Vol. 25 (2021)

Pegadas e influencias da Ligue Internationale pour L'Éducation Nouvelle no espazo ibérico e brasileiro (1921-2021)

Neste número que celebra os 25 anos de Sarmiento presentamos un achegamento aos aspectos históricos e conceptuais máis relevantes do movemento internacional da Educación Nova; tamén se analizan as súas influencias e o desenvolvemento da investigación educativa, especialmente aquela que ten relación con España, Portugal e Brasil.  A parte monográfica do número ten sido coordinada polos profesores Antón Costa Rico (Universidade de Santiago de Compostela) e Luis A. Marques Alves (Universidade do Porto)

DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0

Publicada: 2021-07-19

Táboa de contidos

Información editorial

25 anos de Sarmiento

  • Narciso de Gabriel
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8594
Publicado: xul. 8, 2021
páxinas 5-6

Monografía

Presentación: A Nova Educación (1921-2021) (LIEN) A Ligue Internatinale pour L'Éducation Nouvelle

  • Anton Costa Rico
  • Luis Alberto Marques Alves
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8596
Publicado: xul. 7, 2021
páxinas 9-22

Fórmula e utopía: o movimento internacional da educación nova

  • Diana Gonçalves Vidal
  • Rafaela Silva Rabelo
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8600
Publicado: xul. 8, 2021
páxinas 23-50

A LIEN e os educadores españois: unha historia de desencontros e infidelidades

  • María del Mar del Pozo Andrés
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8604
Publicado: xul. 8, 2021
páxinas 51-93

As influencias (psico)pedagóxicas belgas en Faria de Vasconcelos e a súa repercusión na educación de nenos anormais (escolares)

  • Ernesto Candeias Martíns
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8605
Publicado: xul. 9, 2021
páxinas 95-122

Ecos, influencias e manifestacións da Escola Nova e Activa en Galicia

  • Antón Costa Rico
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8607
Publicado: xul. 9, 2021
páxinas 123-161

A Liga Internacional pola Educación Nova e o "movimento de reconstrucción educativa" no Brasil

  • Marta María Chagas de Carvalho
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8608
Publicado: xul. 9, 2021
páxinas 163-184

Visións antagónicas sobre o ideario da Liga Internacional pola Educación Nova en dous manuais de Historia da Educación publicados no Brasil na década de 1930

  • Décio Gatti Júnior
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8609
Publicado: xul. 9, 2021
páxinas 185-208

Miscelánea

Sobre a (in)xustiza xuvenil: da súa histórica vocación educativa e a intrusión da lóxica neoliberal

  • Ana Iglesias Galdo
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8610
Publicado: xul. 9, 2021
páxinas 211-229

Asistencia e educación de desvalidas no século XIX: O Asilo de São João de Lisboa

  • Nuno Martíns Ferreira
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8613
Publicado: xul. 12, 2021
páxinas 231-253

Augusto Reis Machado: un profesor crítico co ensino da historia en Portugal

  • Kadine Teixeira Lucas
  • Daniel Ferraz Chiozzini
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8615
Publicado: xul. 12, 2021
páxinas 255-273

Un modelo de movemento asociativo do maxisterio durante a segunda república: A Casa del Maestro de Pontevedra (1934-1936)

  • Ángel Serafín Porto Ucha
  • Raquel Vázquez Ramil
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8616
Publicado: xul. 12, 2021
páxinas 275-307

Documentos

Unha mirada crítica sobe a Maison des Petits: o relatorio da viaxe de estudo da bolseira Irene Lisboa (1933)

  • Joaquim Pintassilgo
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8617
Publicado: xul. 12, 2021
páxinas 311-323

Tres cartas de Lorenzo Luzuriaga a Manuel Bartolomé Cossío

  • Eugenio Otero Urtaza
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8618
Publicado: xul. 12, 2021
páxinas 325-334

Libros

Discurso sobre a dignidade do home (e outros textos renacentistas sobre a dignidade do ser humano) Cangas do Morrazo: Rinoceronte; Colección Vétera, 2019. Tradución do latín, introdución e notas de Fernando DOMÈNECH REY. 122 pp. ISBN 978-84-17388-19-5.

  • José Antonio Seoane
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8620
Publicado: xul. 13, 2021
páxinas 337-339

Casimiro Freire: O Republicanismo e a Instrução Popular Lisboa: Edições Colibri, 2020, 234 pp. ISBN – 978-989- 689-998-1

  • Luis Alberto Marques Alves
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8621
Publicado: xul. 13, 2021
páxinas 340-346

Caminhos da educação de Infância em Portugal: Políticas e perspetivas contemporâneas. Santo Tirso: De Facto Editores, 2019, 210 pp. ISBN: 978-989-8557-96-4

  • Eva Baptista
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8622
Publicado: xul. 13, 2021
páxinas 347-351

La educación en Asturias. Estudios históricos Oviedo: Real Instituto de Estudios Asturianos, 2019, 397 pp. ISBN: 978-84-949602-5-3.

  • Xosé Manuel Malheiro
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8623
Publicado: xul. 13, 2021
páxinas 352-361

O liceu angrense da Primeira República aos alvores do Estado Novo Angra do Heroísmo: Instituto Histórico da Ilha Terceira, 2019. 284pp. ISBN 978-972-9220-47-0

  • Carlos Beato
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8624
Publicado: xul. 13, 2021
páxinas 362-368

Historiografia da educaçâo. Abordagens teóricas e metodológicas Belo Horizonte: Fino Trazo, 295 pp. ISBN: 9788580544091

  • Antón Costa Rico
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8625
Publicado: xul. 13, 2021
páxinas 369-373

Maria Montessori et Célestin Freinet. Voix et voies pour notre école París: ESF, 216 pp. ISBN: 978-2-7101- 4261-4

  • Antón Costa Rico
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8627
Publicado: xul. 13, 2021
páxinas 374-383

Salceda de Caselas nos tempos da emigración a América. Evolución da poboación, economía e dinámicas sociopolíticas locais (1880- 1960) Pontevedra: Deputación de Pontevedra, 2019, 447 pp. ISBN: 978- 84-8457-475-0

  • Xosé Manuel Malheiro
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8628
Publicado: xul. 13, 2021
páxinas 384-388