Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación é unha revista de periodicidade anual editada polas universidades de A Coruña, Vigo e Santiago de Compostela. Publícase como Sarmiento. Anuario galego de historia da educación ata o seu volume 20 (2016), e adopta o seu nome actual en 2017. Os traballos que recolle céntranse en calquera aspecto da historia da educación en Galicia e Portugal, pero tamén acepta outros de ámbito xeográfico máis amplo  (España, O mundo lusófomo, Europa e outros) con enfoques (históricos, económicos, sociolóxicos etc.) que axuden a coñecer e comprender mellor a educación.

Último número

Vol. 25 (2021)

Pegadas e influencias da Ligue Internationale pour L'Éducation Nouvelle no espazo ibérico e brasileiro (1921-2021)

Neste número que celebra os 25 anos de Sarmiento presentamos un achegamento aos aspectos históricos e conceptuais máis relevantes do movemento internacional da Educación Nova; tamén se analizan as súas influencias e o desenvolvemento da investigación educativa, especialmente aquela que ten relación con España, Portugal e Brasil.  A parte monográfica do número ten sido coordinada polos profesores Antón Costa Rico (Universidade de Santiago de Compostela) e Luis A. Marques Alves (Universidade do Porto)

Publicados: 2021-07-19

Táboa de contidos

Información editorial

25 anos de Sarmiento

  • Narciso de Gabriel
Publicado Jul 8, 2021
Páxinas 5-6

Monografía

Presentación: A Nova Educación (1921-2021) (LIEN)

A Ligue Internatinale pour L'Éducation Nouvelle

  • Anton Costa Rico
  • Luis Alberto Marques Alves
Publicado Jul 7, 2021
Páxinas 9-22

Fórmula e utopía: o movimento internacional da educación nova

  • Diana Gonçalves Vidal
  • Rafaela Silva Rabelo
Publicado Jul 8, 2021
Páxinas 23-50

A LIEN e os educadores españois: unha historia de desencontros e infidelidades

  • María del Mar del Pozo Andrés
Publicado Jul 8, 2021
Páxinas 51-93

As influencias (psico)pedagóxicas belgas en Faria de Vasconcelos e a súa repercusión na educación de nenos anormais (escolares)

  • Ernesto Candeias Martíns
Publicado Jul 9, 2021
Páxinas 95-122

Ecos, influencias e manifestacións da Escola Nova e Activa en Galicia

  • Antón Costa Rico
Publicado Jul 9, 2021
Páxinas 123-161

A Liga Internacional pola Educación Nova e o "movimento de reconstrucción educativa" no Brasil

  • Marta María Chagas de Carvalho
Publicado Jul 9, 2021
Páxinas 163-184

Visións antagónicas sobre o ideario da Liga Internacional pola Educación Nova en dous manuais de Historia da Educación publicados no Brasil na década de 1930

  • Décio Gatti Júnior
Publicado Jul 9, 2021
Páxinas 185-208

Miscelánea

Sobre a (in)xustiza xuvenil: da súa histórica vocación educativa e a intrusión da lóxica neoliberal

  • Ana Iglesias Galdo
Publicado Jul 9, 2021
Páxinas 211-229

Asistencia e educación de desvalidas no século XIX: O Asilo de São João de Lisboa

  • Nuno Martíns Ferreira
Publicado Jul 12, 2021
Páxinas 231-253

Augusto Reis Machado: un profesor crítico co ensino da historia en Portugal

  • Kadine Teixeira Lucas
  • Daniel Ferraz Chiozzini
Publicado Jul 12, 2021
Páxinas 255-273

Un modelo de movemento asociativo do maxisterio durante a segunda república: A Casa del Maestro de Pontevedra (1934-1936)

  • Ángel Serafín Porto Ucha
  • Raquel Vázquez Ramil
Publicado Jul 12, 2021
Páxinas 275-307

Documentos

Unha mirada crítica sobe a Maison des Petits: o relatorio da viaxe de estudo da bolseira Irene Lisboa (1933)

  • Joaquim Pintassilgo
Publicado Jul 12, 2021
Páxinas 311-323

Tres cartas de Lorenzo Luzuriaga a Manuel Bartolomé Cossío

  • Eugenio Otero Urtaza
Publicado Jul 12, 2021
Páxinas 325-334

Libros

Discurso sobre a dignidade do home (e outros textos renacentistas sobre a dignidade do ser humano)

Cangas do Morrazo: Rinoceronte; Colección Vétera, 2019. Tradución do latín, introdución e notas de Fernando DOMÈNECH REY. 122 pp. ISBN 978-84-17388-19-5.

  • José Antonio Seoane
Publicado Jul 13, 2021
Páxinas 337-339

Casimiro Freire: O Republicanismo e a Instrução Popular

Lisboa: Edições Colibri, 2020, 234 pp. ISBN – 978-989- 689-998-1

  • Luis Alberto Marques Alves
Publicado Jul 13, 2021
Páxinas 340-346

Caminhos da educação de Infância em Portugal: Políticas e perspetivas contemporâneas.

Santo Tirso: De Facto Editores, 2019, 210 pp. ISBN: 978-989-8557-96-4

  • Eva Baptista
Publicado Jul 13, 2021
Páxinas 347-351

La educación en Asturias. Estudios históricos

Oviedo: Real Instituto de Estudios Asturianos, 2019, 397 pp. ISBN: 978-84-949602-5-3.

  • Xosé Manuel Malheiro
Publicado Jul 13, 2021
Páxinas 352-361

O liceu angrense da Primeira República aos alvores do Estado Novo

Angra do Heroísmo: Instituto Histórico da Ilha Terceira, 2019. 284pp. ISBN 978-972-9220-47-0

  • Carlos Beato
Publicado Jul 13, 2021
Páxinas 362-368

Historiografia da educaçâo. Abordagens teóricas e metodológicas

Belo Horizonte: Fino Trazo, 295 pp. ISBN: 9788580544091

  • Antón Costa Rico
Publicado Jul 13, 2021
Páxinas 369-373

Maria Montessori et Célestin Freinet. Voix et voies pour notre école

París: ESF, 216 pp. ISBN: 978-2-7101- 4261-4

  • Antón Costa Rico
Publicado Jul 13, 2021
Páxinas 374-383

Salceda de Caselas nos tempos da emigración a América. Evolución da poboación, economía e dinámicas sociopolíticas locais (1880- 1960)

Pontevedra: Deputación de Pontevedra, 2019, 447 pp. ISBN: 978- 84-8457-475-0

  • Xosé Manuel Malheiro
Publicado Jul 13, 2021
Páxinas 384-388
Ver todos os números