Portada REIPE, volumen 9, número 1, 2022

Vol. 9 Núm. 1 (2022)

DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.1

Publicado: 2022-07-01

Tabla de contenidos

Artículos

¿Pornografía al alcance de un clic? Una revisión de la literatura reciente sobre adolescentes españoles

  • Patricia Alonso Ruido
  • María Sande Muñiz
  • Bibiana Regueiro
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.1.8653
Publicado: jul. 1, 2022
páginas 1-18

Ansiedad matemática: una visión general sobre su origen, impacto y posibles intervenciones

  • Inês Simões
  • José Tomás da Silva
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.1.8691
Publicado: jul. 1, 2022
páginas 19-38

Versión portuguesa del Cuestionario de Evaluación de Dificultades Interpersonales en la Adolescencia: fiabilidad y validez

  • Candido J. Ingles
  • Dori J. A. Urbán
  • João Castanheira
  • José Manuel Garcia-Fernandez
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.1.8729
Publicado: jul. 1, 2022
páginas 39-57

Adaptación y éxito académico en estudiantes brasileños de primer año en la enseñanza superior

  • Rebeca V. Farias
  • Valdiney V. Gouveia
  • Leandro S. Almeida
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.1.8830
Publicado: jul. 1, 2022
páginas 58-75

Análisis de una prueba para medir la creatividad matemática

  • María Salazar Tornel
  • Rosario Bermejo
  • Mercedes Ferrando
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.1.8812
Publicado: jul. 1, 2022
páginas 76-96

Validación de la Self-Perceived Employability Scale en estudiantes universitarios portugueses y su relevancia en la búsqueda de empleo

  • Vitor Manuel Gamboa
  • Andrew Rothwell
  • Maria Adélia Monarca
  • João Gomes
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.1.9014
Publicado: jul. 1, 2022
páginas 97-116

Análisis de proyectos de vida en la adolescencia temprana a través del software IRaMuTeQ

  • Christian Winters
  • Andressa Melina Becker da Silva
  • Letícia Lovato Dellazzana-Zanon
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.1.9029
Publicado: jul. 1, 2022
páginas 117-136

Propiedades psicométricas del Children's Negative Cognitive Error Questionnaire en población española adolescente y joven

  • Blanca Fernández-Tobar
  • Jesús González-Moreno
  • María Cantero-García
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.1.8999
Publicado: jul. 1, 2022
páginas 137-157

Reseñas

Reseña del libro: Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Editora: PACTOR, 2020. ISBN: 978-989-693-091-2

  • Ana P. Antunes
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.1.8774
Publicado: jul. 1, 2022
páginas 158-162

Reseña del libro: Investigar en educación Editorial Síntesis, 2012. ISBN: 978-84-1357-072-3

  • Carolina Rodríguez-Llorente
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.1.9022
Publicado: jul. 1, 2022
páginas 163-166