A formação dos psicólogos em políticas públicas: construindo uma nova realidade

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Publicado: dez. 17, 2017

Contido principal do artigo

Fanny Helena Martins Salles
Universidade da Região da Campanha
Brasil
http://orcid.org/0000-0003-1590-9607
Vol. Extr., núm. 08 (2017) - XIV CIG-PP, XIV Congreso Psicopedagogia. Área 8: INTERCULTURALIDADE, INCLUSÃO SOCIAL E EDUCAÇÃO, Páxinas 83-85
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2804
Recibido: jul. 17, 2017 Aceito: dez. 13, 2017 Publicado: dez. 17, 2017
Como Citar

Resumo

O estágio curricular de psicologia da URCAMP compreende atividades teórico-práticas referendas pelos cuidados inclusivos das políticas públicas. Oportuniza ao acadêmico visão crítica da realidade e protagonismo social, bem como a emergência de novas competências. Pretende assegurar o atendimento integral aos usuários da rede de assistência à saúde, o desenvolvimento da autonomia e ferramentas pessoais. Este relato tem origem no projeto de uma docente e quatro estagiárias, referenciado no Guia Brasileiro de Gestão Autônoma de Medicação, manual criado para ser utilizado nos serviços da Rede de Atenção Psicossocial do Sistema Único de Saúde do Rio Grande do Sul

Palavras-chave:

psicología, políticas públicas, inclusão,

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Referências

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