Quick jump to page content
Main Navigation
Main Content
Sidebar
Toggle navigation
Current
Archives
About
About the Journal
Editorial Team
Reviewers
Privacy Statement
Access statistics
Author's area
Acceptable manuscript types
Thematic areas
Inclusive and non-sexist language
Ethics and good practices
Number of authors
Article guidelines
Characteristics of each article type
Reviews guidelines
Manuscript format
Supplementary material
Procedure
Strategies
How to sign
ORCID
Certification of authorship
Submissions
Contact
Announcements
Login
Search
Register
Login
English
Español
Português
Home
Archives
Vol. Extr., núm. 08 (2017) - XIV CIG-PP
Vol. Extr., núm. 08 (2017) - XIV CIG-PP
Vol. Extr., núm. 08 (2017) - XIV CIG-PP
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08
Published:
2017-12-17
Table of contents
XIV Congreso Psicopedagogía. Área 8: INTERCULTURALIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN
Equipamento escolar brasileiro: elementos para uma análise de interculturalidade e inclusão social.
Janaina Carrasco
Maria A C Malagrino Veiga
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2783
Published:
Dec 17, 2017
Pages
01-05
Escola - trabalho: Inclusão social na percepção de professores, familiares e alunos surdos de capinzal e ouro (sc), Brasil
Ortenila Sopelsa
Dirlei Weber da Rosa
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2153
Published:
Dec 17, 2017
Pages
06-10
Influencia de la desconexión moral y el prejuicio sobre la percepción de términos asociados a la discapacidad
Jessica Garabal-Barbeira
Pablo Espinosa
Thais Pousada García
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2296
Published:
Dec 17, 2017
Pages
11-16
Visitas domiciliárias a pessoas idosas - uma oportunidade de intervenção socioeducativa
Maria João Amante
Susana Fonseca
Lia Araújo
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2299
Published:
Dec 17, 2017
Pages
17-20
Factos e mitos sobre envelhecimento em alunos no início de licenciatura em educação social
Lia Araújo
Maria João Amante
Susana Fonseca
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2328
Published:
Dec 17, 2017
Pages
21-24
Produções Científicas de Educação em Direitos Humanos: uma revisão integrativa
Stella Arantes Aragão
Adilson Pereira
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2336
Published:
Dec 17, 2017
Pages
25-29
Actitudes hacia la homosexualidad en adolescentes gallegos/as: aportaciones de la Pedagogía Queer
María Victoria Carrera-Fernández
Ana María Almeida
Xosé Manuel Cid-Fernández
Antonio González-Fernández
María Lameiras-Fernández
Yolanda Rodríguez-Castro
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2337
Published:
Dec 17, 2017
Pages
30-34
INTEGRA(-TE): cultura, ciência, pedagogia e empreendedorismo
Paula Marisa Fortunato Vaz
Vítor Gonçalves
Ivone Fachada
Raquel Branquinho
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2360
Published:
Dec 17, 2017
Pages
35-39
"Blanditos, débiles y sumisos”: La feminización de las víctimas de bullying
María Victoria Carrera-Fernández
María Lameiras-Fernández
Xosé Manuel Cid-Fernández
Yolanda Rodríguez-Castro
Antonio González-Fernández
Ana Almeida
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2366
Published:
Dec 17, 2017
Pages
40-45
(Vi)ver mais: a realidade silenciada pela dependência – projeto de intervenção comunitária
Elisabete Martins
Clara Costa Oliveira
Teresa Bandeira
Alexandra Nobre
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2395
Published:
Dec 17, 2017
Pages
46-50
Atelier Convívio - um espaço comunitário para pessoas idosas
Susana Barros Fonseca
Maria João Amante
Lia Araújo
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2428
Published:
Dec 17, 2017
Pages
51-54
Gestionando la diversidad cultural en las prisiones. El caso de las mujeres
Cristina Varela Portela
Ana Vázquez-Rodríguez
Jesica Núñez García
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2437
Published:
Dec 17, 2017
Pages
55-58
Procedimentos inclusivos para os estudantes PALOP
Luisa Queiroz Campos
Maria Paula Neves
Maria del Carmen Ribeiro
Nelson Dias Oliveira
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2445
Published:
Dec 17, 2017
Pages
59-61
La universidad en un centro penitenciario: una razón más para la Pedagogía
Mar Lorenzo Moledo
Cristina Varela Portela
Jesús García Álvarez
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2472
Published:
Dec 17, 2017
Pages
62-67
Interculturalidade e inclusão: o contributo das práticas de leitura na Educação Pré-Escolar
Dulce Helena Melão
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2719
Published:
Dec 17, 2017
Pages
68-72
Avanços e desafios de inclusão na perspectiva linguística da educação escolar indígena
Greicy Oliveira Nascimento
Luciane Rocha Paes
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2756
Published:
Dec 17, 2017
Pages
73-77
Práticas restaurativas de assistência educacional do programa novos rumos na execução penal
Aluísio Azevedo Júnior
Fábio Wellington Ataíde Alves
Guiomar Veras de Oliveira
Nadja Maria Lima Costa
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2786
Published:
Dec 17, 2017
Pages
78-82
A formação dos psicólogos em políticas públicas: construindo uma nova realidade
Fanny Helena Martins Salles
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2804
Published:
Dec 17, 2017
Pages
83-85
Social vulnerability on maternal health in immigrants. A problem of interculturality
Ligia Moreira de Almeida
José Manuel Peixoto Caldas
Ana Maria Fontenelle Catrib
Raimunda Magalhães da Silva
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2861
Published:
Dec 17, 2017
Pages
86-89
Representações sobre a escola, educação intercultural e inclusão
Cristina Manuela F. Ribeiro
Maria José D. Martins
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2908
Published:
Dec 17, 2017
Pages
90-95
O acolhimento dos refugiados no contexto português: Educação como dimensão da integração.
Glasielle Souza
Pedro D. Ferreira
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.3017
Published:
Dec 17, 2017
Pages
96-99