La universidad en un centro penitenciario: una razón más para la Pedagogía

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Published: Dec 17, 2017

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Mar Lorenzo Moledo
Universidade de Santiago de Compostela
Spain
http://orcid.org/0000-0002-2768-3329
Biography
Cristina Varela Portela
Spain
http://orcid.org/0000-0001-5650-5284
Jesús García Álvarez
Vol. Extr., núm. 08 (2017) - XIV CIG-PP, XIV Congreso Psicopedagogía. Área 8: INTERCULTURALIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN, pages 62-67
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2472
Submitted: Jul 14, 2017 Accepted: Dec 13, 2017 Published: Dec 17, 2017
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Abstract

En los últimos años las prisiones han debido asumir importantes cambios, entre los que está la necesidad de adaptar la formación universitaria al proceso derivado de la Declaración de Bolonia (1999). Concretamente, en este trabajo vamos analizar, en primer lugar, la importancia de la educación para la consecución de los fines de la prisión, para, en segundo lugar, centrarnos en describir como se desarrollan en este nuevo marco del EEES, a partir del Centro Penitenciario de Teixeiro-A Coruña, los estudios universitarios en las prisiones españolas, y finalizar, estudiando las dificultades de este proceso para los estudiantes. 

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