Revisitando W. Kilpatrick e seus contributos visionários para a pedagogia na atualidade

Autores

  • Esperança Jales Ribeiro Instituto Politécnico de Viseu
  • Sara Alexandre Felizardo Instituto Politécnico de Viseu

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06.2255

Palavras-chave:

Kilpatrick, projeto, pedagogia, abordagem dialógica

Resumo

William Kilpatrick (1871-1965), educador e filósofo americano, foi uma das figuras cimeiras do movimento progressista para a educação. Revisitando o seu contributo refletiremos sobre as implicações do seu trabalho para a compreensão do modo como se aprende e da forma como se perpetivam o educador e o educando nesse processo, deixando, assim, antever aqueles que são os pressupostos essenciais a uma abordagem dialógica da prática educativa na atualidade. 

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Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións

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Publicado

17-12-2017

Como Citar

Jales Ribeiro, E., & Alexandre Felizardo, S. (2017). Revisitando W. Kilpatrick e seus contributos visionários para a pedagogia na atualidade. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, (06), 070–075. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06.2255

Edição

Vol. Extr., núm. 06 (2017) - XIV CIG-PP

Secção

XIV Congreso Psicopedagogia. Área 6: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AGENTES EDUCATIVOS

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