Vol. Extr., núm. 12 (2015) - XIII CIG-PP

Vol. Extr., núm. 12 (2015) - XIII CIG-PP

DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.12

Publicado: 2015-11-27

Tabla de contenidos

XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 12: POLÍTICAS Y REFORMAS DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR

Estudos e enfoques de políticas públicas no interior da universidade brasileira

  • Fabiane Maia Garcia
  • Carlos Antônio Queiroz
  • Marly Alfaia Queiroz
  • Ana Lucia Vitoriano Lopes
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.12.152
Publicado: dic. 11, 2015
páginas 001-005

Qualidade social e políticas para a Educação Superior no Brasil

  • Nadja Lima Costa
  • Ana Maria Costa e Silva
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.12.263
Publicado: dic. 11, 2015
páginas 006-010

Conflito na legislação brasileira referente à escolarização de seus jovens atletas

  • Ricardo Antonio Torrado de Carvalho
  • Celia Maria Haas
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.12.421
Publicado: dic. 11, 2015
páginas 011-015

A reforma do ensino superior no contexto da reforma do estado brasileiro

  • Maria Rejane Lima Brandim
  • Marina Graziela Feldmann
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.12.456
Publicado: dic. 11, 2015
páginas 016-020

A política de inclusão do Governo brasileiro a partir dos editais públicos de Extensão-ProExt

  • Silvia Janaina Pimentel
  • Lucia Tinoco
  • Dalmir Pacheco
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.12.479
Publicado: dic. 11, 2015
páginas 021-023

Aprendizaje-Servicio, docencia e implicación social del profesorado universitario. ¿Existe alguna relación?

  • Alexandre Sotelino-Losada
  • Igor Mella-Núñez
  • Cristina Varela-Portela
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.12.565
Publicado: dic. 11, 2015
páginas 024-028

Docência em avaliação psicológica: a formação no Brasil

  • Leonardo Augusto Couto Finelli Finelli
  • Samuel Rocha Freitas
  • Renata Lopes Cavalcanti
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.12.567
Publicado: dic. 11, 2015
páginas 029-034

Aprendizaje-Servicio y rendimiento académico del alumnado universitario

  • Ígor Mella-Núñez
  • Miguel Ángel Santos-Rego
  • Xosé Manuel Malheiro-Gutiérrez
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.12.569
Publicado: dic. 11, 2015
páginas 035-039

Impacto de las políticas activas de empleo en la enseñanza superior

  • Jesús García-Álvarez
  • Ana Vázquez-Rodríguez
  • María do Carmen Cambeiro-Lourido
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.12.573
Publicado: dic. 11, 2015
páginas 040-044