Reseña del libro: Comunicación simbólica: Comunicación aumentativa y alternativa

Editorial Pirámide, 2020. ISBN papel: 978-84-368-4222-7 - ISBN ePub.: 978-84-368-4223-4

Autores/as

  • Francisco Cabello-Luque Universidad de Murcia

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2020.7.1.6353

Palabras clave:

comunicación aumentativa y alternativa, comunicación no verbal, trastornos de la comunicación

Resumen

Este manual presenta un marco teórico, así como pautas para la evaluación y la intervención basados en la literatura más reciente sobre comunicación aumentativa y alternativa (CAA). Está compuesto por siete capítulos en los que destaca el énfasis sobre cómo conseguir la comunicación por encima de herramientas concretas, y se ofrecen técnicas, instrumentos y programas relevantes que están basados en buenas prácticas y que se describen en detalle. El manual resulta de clara utilidad para estudiantes y profesionales que trabajan en este campo, constituyendo una referencia obligada y actualizada en la literatura en español sobre CAA.

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Editora: 
Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións

Citas

McNaughton, D. Y Light, J. (2013). The iPad and mobile technology revolution: Benefits and challenges for individuals who require augmentative and alternative communication. Augmentative and Alternative Communication, 29(2), 107-116. https://doi.org/10.3109/07434618.2013.784930

McNaughton, D. y Light, J. (2015). What we write about when we write about AAC: The past 30 years of research and future directions. Augmentative and Alternative Communication, 31(4), 261-270. https://doi.org/10.3109/07434618.2015.1099736

Sotillo, M. (2003). Sistemas alternativos de comunicación. Madrid: Trotta.

Torres, S. (2001). Sistemas alternativos de comunicación. Manual de comunicación aumentativa y alternativa: sistemas y estrategias. Madrid: Ediciones Aljibe.

Descargas

Publicado

01-07-2020

Cómo citar

Cabello-Luque, F. (2020). Reseña del libro: Comunicación simbólica: Comunicación aumentativa y alternativa: Editorial Pirámide, 2020. ISBN papel: 978-84-368-4222-7 - ISBN ePub.: 978-84-368-4223-4. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, 7(1), 98–100. https://doi.org/10.17979/reipe.2020.7.1.6353

Número

Vol. 7 Núm. 1 (2020)

Sección

Reseñas

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