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Guillermo Cantú-Quintanilla
Centro Interdisciplinar de Bioética, Universidad Panamericana
México
https://orcid.org/0000-0002-3493-2207
Biografía
Nuria Aguiñaga-Chiñas
Escuela de Psicología Universidad Panamericana
México
https://orcid.org/0000-0002-3339-5809
Biografía
Anneke Farías-Yapur
Centro Interdisciplinar de Bioética, Universidad Panamericana
México
https://orcid.org/0000-0002-7787-6778
Biografía
Vol. 8 Núm. 2 (2021), Artículos, Páginas 198-210
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2021.8.2.8397
Recibido: may. 11, 2021 Aceptado: sept. 28, 2021 Publicado: dic. 1, 2021
Cómo citar

Resumen

La enfermería se ha perfilado como una de las principales profesiones con sentido humanista especializado en el cuidado de la salud. El acento en el desarrollo personal que favorece la formación en humanidades permite cuestionar si una formación centrada en las habilidades laborales potencia la realización personal en el trabajo. Se ofreció un taller piloto de Ética y Humanidades en el Trabajo en un hospital para evaluar la influencia de la ética y las humanidades en la actitud hacia el trabajo. Diecinueve enfermeras completaron el taller; la actitud hacia el cambio y actitud hacia el trabajo en equipo mejoraron significativamente. En este piloto encontramos que el taller influyó en la actitud hacia el cambio en el trabajo y el trabajo en equipo; dado que una actitud está formada por los componentes cognitivo, afectivo y conductual, el cambio en uno de estos tiene la capacidad de modificar parte de los demás.

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