Avaliação da fluência oral em crianças do 3º ano do ensino básico
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.09.2469Palabras clave:
fluência oral, avaliação, ensino básicoResumen
Com a finalidade de estudar a fluência oral, em crianças de idade escolar, foi construído um instrumento designado por, - Avaliação da Fluência Oral (AFO). A AFO avalia e caracteriza a tipologia e a frequência das disfluências, e o débito. Foram avaliadas 77 crianças, com e sem necessidades educativas especiais (NEE), com 8 e os 9 anos, do 3º ano. Os resultados obtidos permitem considerar a AFO um instrumento válido e fiável na avaliação e caracterização da fluência em crianças do ensino básico.
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