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Liliane Bernardes Carneiro
Secretaria de Educação do Distrito Federal
Brasil
Biografía
Denise de Souza Fleith
Universidade de Brasilia
Brasil
Biografía
Vol. Extr., núm. 11 (2017) - XIV CIG-PP, XIV Congreso Psicopedagogía. Área 11: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, páginas 259-263
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.11.2926
Enviado: ago 21, 2017 Aceptado: dic 13, 2017 Publicado: dic 17, 2017
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Resumen

Este estudo teve como objetivo mapear programas de atendimento educacional para superdotados no Brasil e incidiu no envio e recolhimento dos protocolos de investigação a professores, coordenadores e ou responsáveis pelas unidades de ensino. Os resultados demonstraram que grande parte dos programas era de natureza pública, muitos com quase uma década de existência e ainda não tinham consolidado seus serviços para atender as necessidades dessa demanda escolar. O número de superdotados atendidos nos programas era irrisório, comparado ao quantitativo de alunos matriculados na educação básica, conforme Censo Escolar 2014. 

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Referencias

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