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Vol. 11 N.º 1 (2024)
Vol. 11 N.º 1 (2024)
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.1
Publicado:
2024-07-01
Táboa de contidos
Artigos
Uma análise de classes latentes de múltiplos comportamentos de risco para a saúde entre estudantes universitários/as portugueses/as
Regina Alves
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.1.10028
Publicado:
jul. 1, 2024
Perceções dos estudantes do ensino secundário sobre o modelo flipped classroom em contexto online
Teresa Ribeirinha
Marisa Correia
Bento Silva
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.1.10024
Publicado:
jul. 1, 2024
Avaliação da comunicação expressiva em crianças em idades precoces com o Early Communication Indicator-Portugal
Sandra Cristina Araújo Ferreira
Anabela Cruz-Santos
Leandro Almeida
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.1.10029
Publicado:
jul. 1, 2024
Relação entre uso de substâncias lícitas e ilícitas e existência de traços psicopáticos em estudantes universitários portugueses
Margarida Simões
Vanessa Mendes
Pedro Cunha
Inês Carvalho Relva
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.1.9879
Publicado:
jul. 1, 2024
Previsão do risco de PEA através de indicadores de comportamento adaptativo
Isabel García-García
Manoel Baña-Castro
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.1.10616
Publicado:
jul. 1, 2024
Aprendizagem autorregulada e orientação do estudo: resultados de um projeto de intervenção
Patrícia Diane Puglia
Regina de Cássia Rondina
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.1.10056
Publicado:
jul. 1, 2024
Formação musical e memória de trabalho: relação com o desempenho, o género e a família de instrumentos de formação
Rebeca Kerstin Alonso
Luz M. Fernández-Mateos
José David Urchaga-Litago
Antonio Sánchez-Cabaco
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.1.10345
Publicado:
jul. 1, 2024
Planeamento e memória de trabalho como preditores do desempenho académico em adolescentes dos 12 aos 17 anos
Álvaro Federico Muchiut
Marcos Luis Pietto
Paola Vaccaro
Belén Sánchez
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.1.10526
Publicado:
jul. 1, 2024