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Vânia Marieta Pereira Ferreira
Universidade de Vigo - Faculdade de Ciências da Educação
Portugal
Biografía
María-Carmen Ricoy
Universidade de Vigo.
España
http://orcid.org/0000-0001-7074-5890
Biografía
Vol. Extr., núm. 11 (2017) - XIV CIG-PP, XIV Congreso Psicopedagogía. Área 11: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, páginas 201-205
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.11.2767
Enviado: jul 16, 2017 Aceptado: dic 13, 2017 Publicado: dic 17, 2017
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Resumen

A presente investigação foca-se na análise dos manuais escolares de um caso concreto: os de Educação Musical, do 3.º ciclo do ensino básico português. O objetivo principal é descobrir se estes apresentam aspetos de atenção à diversidade, em particular às necessidades educativas especiais. Através de uma metodologia qualitativa e recorrendo à técnica de análise de documentos foi examinado em profundidade o conteúdo dos quatro manuais em comercialização. Cabe referir que as principais conclusões apontam que os manuais não apresentem imagens de artistas, cantores ou instrumentistas com algum tipo de necessidade específica, nem de instrumentos musicais ou espaços musicais adaptados.

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Referencias

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