Atitudes em relação à Estatística de alunos do 8.º ano

Authors

  • Maria José de Oliveira Rodrigues Carvalho Departamento de Psicologia e Educação
  • Adelaide Freitas Departamento de Matemática - Universidade de Aveiro http://orcid.org/0000-0002-4685-1615
  • José António Fernandes Instituto de Educação-Universidade do Minho

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01.2240

Keywords:

Atitudes, Estatística, alunos do 8.º ano

Abstract

Neste estudo apresenta-se um instrumento de avaliação de atitudes face à Estatística de estudantes portugueses do 8.º ano, o qual resultou de uma adaptação da escala de Estrada (2002). A escala adaptada é constituída por 23 itens usando uma escala de Likert e foi analisada em 332 alunos do 8.º ano, com idade média de 14,4 anos, no ano letivo de 2014/15. Constata-se que a escala adaptada é confiável (alfa de Cronbach=0,910) e com boa adequação dos dados ao modelo fatorial (KMO =0,918). A análise fatorial identificou quatro fatores de atitude: Disposição/Valorização, Discernimento/Conceção, Uti- lidade e Dificuldades.

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Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións

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Maria José de Oliveira Rodrigues Carvalho, Departamento de Psicologia e Educação

Docente de Matemátina no agrupamento de escolas António Sérgio em Vila Nova de gaia; Mestre em Matemática pela Universidade de Aveiro e em informática Educacional, pela universidade Católica Portuguesa.

Doutoranda em Didática e Desenvolvimento Curricular, na Universidade de Aveiro

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Published

2017-12-15

How to Cite

de Oliveira Rodrigues Carvalho, M. J., Freitas, A., & Fernandes, J. A. (2017). Atitudes em relação à Estatística de alunos do 8.º ano. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, (01), 071–076. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01.2240

Issue

Vol. Extr., núm. 01 (2017) - XIV CIG-PP

Section

XIV Congreso de Psicopedagogía. Área 1: APRENDIZAJE, MEMORIA Y MOTIVACIÓN

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