O piano matemático

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Published: Dec 17, 2017

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Maria Dorinda Mato-Vázquez
UNIVERSIDADE DA CORUÑA
Spain
http://orcid.org/0000-0002-8309-2400
Biography
Rocío Chao-Fernández
Universidade da Coruña
Spain
http://orcid.org/0000-0002-6584-0049
Biography
Aurelio Chao-Fernández
Universidade da Coruña
Spain
http://orcid.org/0000-0001-7846-7637
Biography
Vol. Extr., núm. 06 (2017) - XIV CIG-PP, XIV Congreso Psicopedagogía. Área 6: FORMACIÓN DE PROFESORES Y AGENTES EDUCATIVOS, pages 001-005
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06.2123
Submitted: Jun 17, 2017 Accepted: Dec 12, 2017 Published: Dec 17, 2017
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Abstract

No contexto educativo estase a poñer moita énfase na interdisciplinariedade, na educación emocional, nas actitudes ou na motivación do alumnado. Porén, o noso sistema educativo adoece dunha preocupante falta de formación do profesorado nestes aspectos, nas propostas e materiais didácticos específicos para o ensino e na disposición de interrelacionar as diversas áreas do currículo. Neste traballo lévase a cabo unha proposta interdisciplinar para desenvolver nos escolares de Educación Infantil as capacidades musicais e matemáticas. A interacción de ambas materias axúdalle ao alumnado a acadar unha educación integral e non fragmentada.

Keywords:

música, matemáticas, educación infantil, interdisciplinariedade, actividades.

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