Modelos de Formación del Profesorado de Primera y Segunda Enseñanza. Doscientos años de Experimentación en España.

Cristian Maneiro Alonso

doi:10.17979/srgphe.2022.26.0.9265

Modelos de Formación del Profesorado de Primera y Segunda Enseñanza. Doscientos años de Experimentación en España.

Autoras/es

Cristian Maneiro Alonso Universidade de Santiago de Compostela https://orcid.org/0000-0002-2399-0006

DOI:

https://doi.org/10.17979/srgphe.2022.26.0.9265

Palabras clave:

formación do profesorado, España, ensino primario, ensino secundario, experimentación

Resumo

Este texto achega de maneira precisa unha visión dos modelos de formación do profesorado de primaria e segunda insinanza, na xénese e evolución do sistema educativo español contemporáneo.

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Publicada

2022-08-24

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Maneiro Alonso, C. (2022). Modelos de Formación del Profesorado de Primera y Segunda Enseñanza. Doscientos años de Experimentación en España. Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa De Historia Da Educación, 26, 325–329. https://doi.org/10.17979/srgphe.2022.26.0.9265