O prazer em estar na Escola: a Gala de Cinema na Aula
Contido principal do artigo
Vol. Extr., núm. 13 (2015) - XIII CIG-PP, XIII Congreso Psicopedagogia. Área 13: TECNOLOGIAS E COMUNICAÇÃO EDUCATIVA, Páxinas 168-171
Recibido: mai. 20, 2015
Aceito: ago. 21, 2015
Publicado: dez. 15, 2015
Resumo
Esta investigação-ação, desenvolvida numa escola secundária portuguesa de 2012-2014, consiste numa reflexão sobre a prática relativamente à produçaõ de vídeos pelos alunos na aula de inglês, como fonte de despertar o prazer em estar na escola e aprender com prazer promovendo o pensamento crítico.
Palavras-chave:
Aprendizagem do Inglês, Vídeo, Prazer, Autonomia
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