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Teresa Martins
Agrupamento de Escolas de Soure
Portugal
Biografía
Teresa Pessoa
Vol. Extr., núm. 13 (2015) - XIII CIG-PP, XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 13: TECNOLOGÍAS Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA, Páginas 168-171

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.13.514
Recibido: 20-05-2015 Publicado: 15-12-2015
Cómo citar

Resumen

Esta investigação-ação, desenvolvida numa escola secundária portuguesa de 2012-2014, consiste numa reflexão sobre a prática relativamente à produçaõ de vídeos pelos alunos na aula de inglês, como fonte de despertar o prazer em estar na escola e aprender com prazer promovendo o pensamento crítico.

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