Tabla de contenidos
Artículos
Musica y segunda lengua: Estudio de caso acerca de la percepción de relaciones y similitudes ente el aprendizaje de las dos disciplinas en alumnado de Educación Primaria
- Dalia Bartoli
- María Elena Gómez-Parra
- Cristina A. Huertas-Abril
Reflexiones sobre los ejercicios de reflexión gramatical en la Enseñanza Secundaria
- P. Pablo Devís Márquez
Las labores de costura y la educación femenina en la narrativa de Emilia Pardo Bazán
- Blanca Paula Rodríguez Garabatos
Los conectores y la escritura en la Universidad
- Paula Sofía Marrodan
- María Victoria Goicoechea-Gaona
Prácticas pedagógicas y competencia digital del docente de música de Educación Primaria durante la pandemia: Un estudio comparativo entre Galicia (España) y Goiás (Brasil)
- Eliton Perpetuo Rosa Pereira
- Carol Gillanders
- Rocío Chao-Fernández
Una mirada al nivel actual de expresión escrita en Secundaria a través de un estudio de caso en Navarra
- Diego Ernesto Parra Sánchez
La audiodescripción como herramienta didáctica en el aula de lengua extranjera: un estudio piloto en el marco del proyecto TRADILEX
- Cristina Plaza Lara
- Carolina Gonzalo Llera
Obstáculos en el aprendizaje del francés: percepciones de los estudiantes de lenguas modernas (Universidad ECCI)
- Olga Rocío Serrano-Carranza
Proyectos eTwinning y competencia digital docente: "Euroheroes of our time" (Escola Oficial de Idiomas da Coruña)
- Carmen María Fernández Rodríguez
El canon del cuento literario español desde la democracia en los manuales de Bachillerato
- Cristina Bartolomé Porcar