DEPAEPE, Marc; Frank SIMON; VAN GORP, Angelo.(2022): Ovide Decroly (1871-1932): Une Approche Atypique? Vol. 4. Ontário: Theory and History of Education International Research Group. http://hdl.handle.net/1854/LU-
DOI:
https://doi.org/10.17979/srgphe.2023.27.0.10151Palavras-chave:
Ovide Jean Decroly, desmistificação, pedagogia, Educação Nova, internacionalizaçãoResumo
Este novo trabalho de Marc Depaepe, Frank Simon e Angelo Van Gorp reúne mais de duas décadas de investigação sobre a vida e atuação psicopedagógica do médico e educador belga Ovide-Jean Decroly. O conteúdo do livro é chancelado pelo rigor cientifico-metodológico dos autores junto a sua expertise acadêmica, exame das ideias anteriormente apresentadas, aliada à disruptura inerente às novas informações encontradas sobre este intelectual que atuou na vanguarda do movimento de inovação pedagógica em escala local e internacional, cuja influência ainda repercute na atualidade.
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Publicado
2023-12-08
Edição
Secção
Livros
Como Citar
DEPAEPE, Marc; Frank SIMON; VAN GORP, Angelo.(2022): Ovide Decroly (1871-1932): Une Approche Atypique? Vol. 4. Ontário: Theory and History of Education International Research Group. http://hdl.handle.net/1854/LU-. (2023). Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, 27, 405-415. https://doi.org/10.17979/srgphe.2023.27.0.10151
