DEPAEPE, Marc; Frank SIMON; VAN GORP, Angelo.(2022): Ovide Decroly (1871-1932): Une Approche Atypique? Vol. 4. Ontário: Theory and History of Education International Research Group. http://hdl.handle.net/1854/LU-

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.17979/srgphe.2023.27.0.10151

Palabras clave:

Ovide Jean Decroly, desmitificación, pedagoxía, Educación Nova, internacionalización

Resumo

Este novo libro de Marc Depaepe, Frank Simon e Angelo Van Gorp é a culminación de máis de vinte anos de investigación sobre a vida e o traballo psicopedagóxico do médico belga e innovador educativo - en casa e internacionalmente - Jean-Ovide Roldecy. O libro reflicte a experiencia académica e metodolóxica dos autores, mentres reexaminan as ideas existentes sobre a biografía e o legado de Decroly á luz da nova información disruptiva de 'desmitificación'.

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Publicada

2023-12-08

Número

Sección

Libros

Cómo citar

DEPAEPE, Marc; Frank SIMON; VAN GORP, Angelo.(2022): Ovide Decroly (1871-1932): Une Approche Atypique? Vol. 4. Ontário: Theory and History of Education International Research Group. http://hdl.handle.net/1854/LU-. (2023). Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, 27, 405-415. https://doi.org/10.17979/srgphe.2023.27.0.10151

Artigos similares

1-10 de 187

Tamén pode Iniciar unha busca avanzada por similitude para este artigo.