Vol. 16 (2012)

DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0

Publicado: 2020-09-09

Tabla de contenidos

Miscelánea

Aún no rayaba el día Educación y sociedad gallega en un tiempo oscuro (1961-1977)

  • Antón Costa Rico
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4086
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 9-39

Inicios de la galleguización de la educación (1963-1977)

  • María Dolores Villanueva Gesteira
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4087
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 41-56

La renovación pedagógica en la posguerra en Cataluña (1950-1980)

  • Jordi Monés i Pujol-Busquets
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4089
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 57-72

Apuntes para una memoria escolar: mi experiencia en el colegio Santa María del Mar

  • Felipe Trillo Alonso
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4095
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 73-80

Para una historia de la educación teatral en Galicia. Aspectos básicos

  • Manuel Vieites
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4096
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 81-100

Mujeres gallegas en la Residencia de Señoritas de Madrid, «cuando van, van como rosas…»

  • Raquel Vázquez Ramil
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4097
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 101-120

Las escuelas del Ave-María en Ourense Entre la innovación didáctica y el confesionalismo ideológico

  • Rosa María Cid Galante
  • Xose Manuel Cid Fernández
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4098
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 121-142

Las Exposiciones Universales y Regionales como recurso didáctico en las Escuelas de Artes y Oficios (1886-1939)

  • María Dolores Durán Rodriguez
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4099
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 143-166

Documentos

A adaptación da Lei Moyano a Galicia

  • Narciso de Gabriel
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4100
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 169-206

Libros

De Galicia, España e máis alá. Historia da educación en Galicia Notas de actualidade (2011-2012)

  • Antón Costa Rico
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4103
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 207-208

El espacio histórico-educativo luso-brasileño Subsección para Brasil

  • Diana Gonçalves Vidal
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4104
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 208-212

Jordi Monés (2011). La pedagogia catalana al segle XX. Els seus referents Lleida: Pagés editors/Institut d'Estudis Cataláns, 2011, 544 pp. ISBN: 978-84-9965-059-3

  • Antón Costa Rico
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4101
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 212-213

Antom Santos & Uxío-Breogán Diéguez (2010). Antón Moreda. Memoria do exilio Santiago: Asociación Galega de Historiadores/as, 2010, 109 pp. ISBN: 978-84-9381-940-8

  • Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4102
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 213-216

Leoncio López-Ocón, Santiago Aragón & Mariano Pedrazuela (eds.) (2012). Aulas con memoria. Ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid (1837-1936) Madrid: Comunidad de Madrid, 2012, 355 pp. ISBN: 978-84-9744-131-5

  • Antón Costa Rico
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4107
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 216-217

Raquel Vázquez Ramil (2012). Mujeres y educación en la España contemporánea. La Institución Libre de Enseñanza y la Residencia de Señoritas de Madrid Madrid: Akal, 2012, 495 pp. ISBN: 978-84-460- 2920-5

  • Dolores Cotelo Guerra
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4108
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 217-219

José Ramón Rodríguez Lago (2012). La iglesia católica en Galicia (1910-1936). Entre la Revolución de Portugal y la Cruzada de España Santiago de Compostela: Andavira, 2012, 277 pp. ISBN: 978-84-8408-646-8

  • Antón Costa Rico
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4109
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 220-221

Raimundo Cuesta Fernández, Enrique Díez Gutiérrez, Juan Mainer Baqué & Julio Mateos Montero (2011). Reformas y modos de educación en España: entre la tradición liberal y la tecnocracia Separata de la Revista de Andorra, edición del Centro de Estudios Locales de Andorra, 2011, 122 pp. ISSN: 1577-3469

  • Aida Terrón Bañuelos
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4110
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 221-223

Julia Varela (2011). Mujeres con voz propia. Carmen Baroja y Nessi, Zenobia Campubrí Aymar y María Teresa León Goyri. Análisis sociológico de la autobiografía de tres mujeres de la burguesía liberal española Madrid. Morata. Colección Raíces da memoria, 2011, 248 pp. ISBN: 978-84-7112-657-3

  • Ana Iglesias Galdo
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4111
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 224-228

Concepción Varela Orol (2012). Crebas e naufraxios. A Biblioteca do Colexio de Fonseca nos séculos XVIII e XIX A Coruña: Servizo de Publicacións da Universidade da Coruña, 2012, 311 pp. ISBN: 978-84-9749-516-5

  • Antón Costa Rico
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4112
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 228-229

Xosé Manuel Cid Fernández (2010). Educación e Ideoloxía en Ourense na II República Ourense, Andavira Editora, 2010, 241 pp. (2.ª edición revisada e ampliada). ISBN: 978-84-8408-571-3

  • Xosé M. Malheiro Gutiérrez
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4113
Publicado: oct. 11, 2013
páginas 229-232