Leoncio López-Ocón, Santiago Aragón & Mariano Pedrazuela (eds.) (2012). Aulas con memoria. Ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid (1837-1936) Madrid: Comunidad de Madrid, 2012, 355 pp. ISBN: 978-84-9744-131-5

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Publicado: out. 11, 2013

Contido principal do artigo

Antón Costa Rico
Universidade de Santiago de Compostela
España
https://orcid.org/0000-0001-5260-7435
Vol. 16 (2012), Libros, Páxinas 216-217
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2012.16.0.4107
Recibido: set. 17, 2018 Aceptado: set. 17, 2018 Publicado: out. 11, 2013
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Resumo

Recensión do libro Aulas con memoria. Ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid (1837-1936), publicado no 2012 e do que son editores Leoncio López-Ocón, Santiago Aragón e Mariano Pedrazuela.

Palabras clave:

reseña, educación, patrimonio, ciencia, Madrid, institutos históricos recensión, educación, patrimonio, ciencia, Madrid, institutos históricos resenha, educação, património, ciência, Madrid, institutos históricos review, education, heritage, science, Madrid, historical institutes

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