Un actor influyente con interés en modelos educativos extranjeros: José Maria Eugénio de Almeida (1811-1872)
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Resumen
El presente artículo contextualiza la acción educativa de un prestigiado miembro de la élite económica y política portuguesa de mediados del siglo XIX - José Maria Eugénio de Almeida (1811-1872). Enfatizando la circulación internacional del conocimiento, se revela el interés que los sistemas educativos de los Estados alemanes suscitan la Eugénio de Almeida. Los viajes pedagógicos que realiza a algunos de esos Estados alicerçam el proceso de renovación pedagógica que tendrá lugar en la Casa Pia de Lisboa - institución assistencial que lidera entre 1859 y 1872. En el fondo, aquello que se pretende conocer es el impacto que ese "contacto" (extranjero) tiene en el sistema existente. Verdaderamente, el posicionamiento conceptual es el de percibir como una realidad (la de la Casa Pia de Lisboa) es pensada en función de un referente extranjero. En otras palabras, en la línea de la investigación de Mary S. Morgan, significa que en el contexto de recepción hay acomodación y adaptación del conocimiento. Sin embargo, su integridad no se pone en duda.
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