Contido principal do artigo

Serxia Lage Arias
Conselleria de Educacion. Xunta de Galicia
Espanha
Biografía
Vol. Extr., núm. 07 (2017) - XIV CIG-PP, XIV Congreso Psicopedagogia. Área 7: FORMAÇÃO E TRANSIÇÃO PARA O MUNDO DE TRABALHO, Páxinas 108-112
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.07.2864
Recibido: jul. 19, 2017 Aceito: dez. 13, 2017 Publicado: dez. 17, 2017
Como Citar

Resumo

O fomento da iniciativa emprendedora é prioritaria na educación e formación en Europa nos últimos anos. O emprendemento intégrase no currículo da Formación Profesional (FP) a través da materia “Empresa e Iniciativa Emprendedora” e, nos Centros Integrados de FP, créranse dous órganos: as coordinacións de emprendemento e os viveiros de empresa. Damos conta dos resultados da incipiente acción dos viveiros de empresa dos Centros de  Formación Profesional da cidade da Coruña e das súas perspectivas de futuro. A información foi obtida a través dunha entrevista estructurada aplicada a todas as coordinadoras de emprendemento da Coruña.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Detalles do artigo

Referências

Diz López, M.J. (2013). Los centros integrados de formación profesional de Galicia. Desarrollo normativo e implantación. Innovación educativa, 23, pp. 255-258.

http://www.usc.es/revistas/index.php/ie/article/view/1330/1514

Ferreiro Seoane, F.J. (2013) Los viveros de empresa de Galicia. Una estrategia generadora de riqueza. (Tese de doutoramento) Facultade de Economía e Empresa. Departamento de Economía Aplicada I. Universidade da Coruña. Recuperada de http://hdl.handle.net/2183/11807

Rego, L., Barreira, E., & Mariño, R. (2015). Apertura dos centros de formación profesional á contorna local: percepción dos axentes sociais. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 0(07), 023-027. doi:http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2015.0.07.351

Sobrado Fernández, L., Fernández Rey, E. (2010) Competencias emprendedoras y desarrollo del espíritu empresarial en los centros educativos. Educación XXI. 13(1), pp. 15-38. doi: http://dx.doi.org/10.5944/educxx1.13.1.275

Consello Europeo de Lisboa, celebrado o 23 e 24 de marzo de 2000. Conclusións da Presidencia. http://www.europarl.europa.eu/summits/lis1_es.htm

Comisión Europea: Plan de Acción sobre Emprendemento 2020. COM (2012) 795 final

Erasmus+ Programme Guide. Version 2 (2017): 20/01/2017

http://sepie.es/doc/convocatoria/2017/erasmus-plus-programme-guide_env2.pdf

Lei Orgánica 5/2002, das cualificacións e da formación profesional.

Lei Orgánica 1/2006, de Educación.

Decreto 266/2007, dos centros integrados de formación profesional de Galicia.

Decreto 114/2010, de ordenación xeral do sistema educativo de Galicia.

Decreto 77/2011, Regulamento orgánico dos centros integrados de formación profesional de Galicia

Plan de Emprendemento do Sistema Educativo de Galicia-Eduemprende http://www.edu.xunta.es/fp/webfm_send/1930