Alteração de práticas educativas com recurso ao computador Magalhães
Contido principal do artigo
Vol. Extr., núm. 13 (2015) - XIII CIG-PP, XIII Congreso Psicopedagogia. Área 13: TECNOLOGIAS E COMUNICAÇÃO EDUCATIVA, Páxinas 130-134
Recibido: mai. 18, 2015
Aceito: ago. 21, 2015
Publicado: dez. 15, 2015
Resumo
O presente estudo visou, através da utilização do computador Magalhães, inovar nas práticas educativas integrando recursos digitais (atividades multimédia) desenvolvidas pelos próprios professores ara os seus alunos. O projeto foi implementado em duas escolas de 1º ciclo de um agrupamento escolas no Norte de Portugal. Teve como principais objetivos: analisar previamente a utilização das TIC nas escolas onde o projeto foi implementado; capacitar os professores para a utilização do programa Edilim e desenvolvimento de atividades educativas multimédia; Implementar as atividades desenvolvidas em contexto de aprendizagem (sala de aula), com recurso ao computador Magalhães.
Palavras-chave:
aprendizagem, software livre, multimédia, computador Magalhães, Edilim
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