Vol. 2 Núm. 1 (2023):

DOI: https://doi.org/10.17979/ijaber.2023.2.1

Publicado: 12/30/2023

Tabla de contenidos

Editorial

Propuestas artístico-educativas contemporáneas a través de la relación universidad-museo

  • Pablo Coca Jiménez
  • Sofía Marín-Cepeda

DOI:

https://doi.org/10.17979/ijaber.2023.2.1.10211
PDF
Publicado: 12/27/2023

Artículos

Primera visita al museo de arte Una experiencia docente con alumnado universitario en Educación Infantil y Educación Primaria

  • Ana Tirado de la Chica

DOI:

https://doi.org/10.17979/ijaber.2023.2.1.10132
PDF
Publicado: 12/27/2023

El museo portátil Un recurso didáctico interdisciplinar

  • María Begoña Paz García
  • África Marínez Barreiro
  • Diego Germade Castelo

DOI:

https://doi.org/10.17979/ijaber.2023.2.1.10139
PDF
Publicado: 12/27/2023

Experiencias artístico-educativas entre universidad y museo

  • Pablo Coca Jiménez
  • Sofía Marín-Cepeda

DOI:

https://doi.org/10.17979/ijaber.2023.2.1.10209
PDF
Publicado: 12/27/2023

El espacio urbano como museo abierto. Procesos artísticos al aire libre.

  • Silvia Capelo Alvarez

DOI:

https://doi.org/10.17979/ijaber.2023.2.1.10129
PDF
Publicado: 12/27/2023

Concepto de museo desde la perspectiva docente.

  • Carmen Gómez-Redondo

DOI:

https://doi.org/10.17979/ijaber.2023.2.1.9651
PDF (Inglés)
Publicado: 12/27/2023