Portada IJABER Volumen 1 Número 1

Vol. 1 Núm. 1 (2021)

DOI: https://doi.org/10.17979/ijaber.2021.1.1

Publicado: 03/31/2021

Tabla de contenidos

Editorial

La investigación educativa basada en las artes ya no necesita mártires Un pequeño homenaje a la práctica docente de Mark Rothko

  • José María Mesías-Lema
DOI: https://doi.org/10.17979/ijaber.2021.1.1.7617
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Publicado: mar. 31, 2021

Artículos

La fotografía en la investigación educativa basada en las artes

  • José María Mesías-Lema
  • Ricard Ramon
DOI: https://doi.org/10.17979/ijaber.2021.1.1.7618
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Publicado: mar. 31, 2021

Nuevas posibilidades del dibujo técnico a través de una investigación educativa basada en las artes Aproximación a la Moda Surrealista a través de las perspectivas imposibles de M.C. Escher

  • Manuel Pérez-Valero
  • Ángela Gómez-Martín
DOI: https://doi.org/10.17979/ijaber.2021.1.1.7599
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Publicado: mar. 31, 2021

Recrear el selfie Estrategias educativas para la reflexión creativa y la reconstrucción simbólica de la identidad

  • Sabela Martínez Eiriz
DOI: https://doi.org/10.17979/ijaber.2021.1.1.7598
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Publicado: mar. 31, 2021

Hackeo urbano: prácticas artísticas para una mediación educativa y ciudadanía pro-activa

  • Juan Francisco Fuentes-Lojo
DOI: https://doi.org/10.17979/ijaber.2021.1.1.7608
PDF PDF (English)
Publicado: mar. 31, 2021

Deriva urbana como pedagogía en aulas de arte

  • Noelia Paz Fernández
DOI: https://doi.org/10.17979/ijaber.2021.1.1.7600
PDF PDF (English)
Publicado: mar. 31, 2021