Programa Ecolóxico de Guimarães para a Aprendizaxe do Desenvolvemento Ambiental Sustentábel – PEGADAS
DOI:
https://doi.org/10.17979/ams.2017.23-24.1.3382Palabras clave:
educación, sostenibilidad, sensibilización, transversalidad, desenvolvementoResumo
No marco dun proxecto municipal máis amplo orientado ao desenvolvemento sostible do territorio, o programa PEGADAS - Programa Ecolóxico de Guimarães para o Desenvolvemento Ambiental Sostible tivo como obxectivo reforzar a educación e conciencia ambiental nun contexto de promoción dos obxectivos globais consagrados na Axenda 2030 e que impón como obxectivo esencial a garantía da adquisición de “coñecementos e habilidades necesarias para promover o desenvolvemento sostible a través da educación para o desenvolvemento sostible e estilos de vida sostibles”, poñendo como prioridade os eixos de protección ambiental, a través do uso de enerxías renovables, acción contra o clima cambio, protección da vida mariña e terrestre, produción e consumo sostibles ou desenvolvemento de comunidades sostibles (Centro Rexional das Nacións Unidas para Europa Occidental, 2016). Os seus principios son a equidade, a transversalidade e o ámbito de acción nas súas interaccións coas escolas en particular e a comunidade en xeral en xeral.
##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
Citas
Centro de Informação Regional das Nações Unidas para a Europa Ocidental. (2016). Guia sobre o Desenvolvimento Sustentável – 17 Objetivos para Transformar o Nosso Mundo, em http://www.unric.org/pt/images/stories/2016/ods_2edicao_web_pages.pdf
Laboratório da Paisagem. (2016). Sítio Oficial, em http://www.labpaisagem.pt/pegadas
República Portuguesa. (2016). Estratégia Nacional de Educação Ambiental – Caminho para uma Estratégia de Educação Ambiental, em https://www.apambiente.pt/_zdata/DESTAQUES/2016/ENEA_final.pdf
Descargas
Publicada
Número
Sección
Licenza
Os traballos publicados nesta revista están baixo unha licenza Creative Commons Recoñecemento-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Permitese e anímase aos autores a difundir os artigos aceptados para a súa publicación nos sitios web persoais ou institucionais, antes e despois da súa publicación, sempre que se indique claramente que o traballo pertence a esta revista e se proporcionen os datos bibliográficos completos xunto co acceso ao documento.
