O valor económico das linguas: percepcións da clase alta directiva de Galicia

Daniel Pinto Pajares

Resumo


Neste traballo investígase o valor económico que reciben as linguas por parte de directivos empresariais galegos de clase alta. Esta investigación toma como obxecto de estudo a clase alta galega para pescudar as súas percepcións verbo das linguas empregadas no mundo dos negocios para se relacionar nacional e internacionalmente coa clientela e outras empresas. Vinte directivos e directivas de Galicia conforman unha mostra de informantes que aportou datos tratados mediante unha metodoloxía cualitativa. Un cuestionario permite coñecer os perfís da mostra de informantes e determinar se concordan cos requisitos establecidos para lles considerar clase alta, unha entrevista semidirixida é a ferramenta principal de extracción dos datos e, finalmente, todas as persoas entrevistadas asinaron un código ético que garante a confidencialidade dos datos aportados.

Palabras clave


economicismo lingüístico; neoliberalismo; clase alta; galego; negocios

Texto completo:

PDF

Citas


Antaki, Charles (1988). “Structures of belief and justification”. En Antaki, Charles (ed.), Analysing Everyday Explanation: A Casebook of Methods, 60-73. Londres / Newbury Park, CA / Nova Delhi / Beverly Hills, CA: SAGE.

Balibar, Étienne, Chemillier-Gendreau, Monique, Costa-Lascoux, Jacqueline, & Terray, Emmanuel (1999). Sans-papiers: l’archaïsme fatal. París: La Découverte.

Beck, Ulrich (1997). Was ist Globalisierung? Irrtümer des Globalismus – Antwort auf Globalisierung. Frankfut am Main: Suhrkamp.

Bisong, Joseph (1995). “Language choice and cultural imperialism: a Nigerian perspective”, ELT Journal, 49 (2), 122-132. DOI: https://doi.org/10.1093/elt/49.2.122.

Block, David (2012). “Class and SLA: Making connections”, Language Teaching Research, 16 (2), 188-205. DOI: https://doi.org/1177/1362168811428418.

Block, David (2015). “Becoming a language teacher: Constraints and negotiation in the emergence of new identities”, Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 8 (3), 9-26. DOI: https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.648.

Block, David (2017). “Political economy in applied linguistics research”, Language Teaching, 50 (1), 32-64. DOI: https://doi.org/10.1017/S0261444816000288.

Bourdieu, Pierre (1982a). Ce que parler veut dire. L’économie des échanges linguistiques. París: Fayard.

Bourdieu, Pierre (1982b). Leçon sur la leçon. París: Minuit.

Bourdieu, Pierre (1984). “Espace social et genèse des ‘classes’”, Actes de la Recherche en Sciences Sociales, 52 (53), 3-14. DOI: https://doi.org/10.3406/arss.1984.3327.

Bourdieu, Pierre (1987). “What makes a social class? On the theoretical and practical existence of groups”, Journal of Sociology, 32, 1-17.

Breton, Albert (1998). “An economic analysis of language”. En Breton, Albert (ed.), Economic Approaches to Language and to Bilingualism, 1-33. Ottawa: Canadian Heritage.

Carr, Jack (1985). “Le bilinguisme au Canada: l’usage consacre-t-il l’anglais monopole naturel?”. En Vaillancourt, François (ed.), Économie et langue, 27-37. Quebec: Éditeur officiel du Québec.

Cavanagh, John, & Mander, Jerry (2002). Alternatives to Economic Globalization: A Better World is Possible. San Francisco, CA: Berrett-Koehler.

Church, Jeffrey, & King, Ian (1993). “Bilingualism and network externalities”, The Canadian Journal of Economics, 26 (2), 337-345. DOI: https://doi.org/10.2307/135911.

Confederación de Empresarios de Galicia (2006). O galego e a empresa. Santiago de Compostela: Confederación de Empresarios de Galicia.

Cook, Guy (2012). “British Applied Linguistics: Impact of and impacts on”, Applied Linguistics Review, 3 (1), 25-45. DOI: https://doi.org/10.1515/applirev-2012-0002.

Coupland, Nikolas (2010). “Accommodation theory”. En Jaspers, Jürgen, Östman, Jan-Ola, & Verschueren, Jef (eds.), Society and Language Use, 21-27. Ámsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.

Crystal, David (1997). English as a Global Language (2ª edición). Cambridge: Cambridge University Press.

Dardot, Pierre, & Laval, Christian (2013). The New Way of the World: On Neoliberal Society. Londres: Verso.

Douzinas, Costas (2000). The End of Human Rights: Critical Legal Thought at the Turn of the Century. Oxford: Hart Publishing.

Durkheim, Émile (1967) [1893, 1ª edición]. De la division du travail social. París: Presses Universitaires de France.

Gallagher, Catherine (2008). The Body Economic: Life, Death and Sensation in Political Economy and the Victorian Novel. Princeton: Princeton University Press.

Grenier, Gilles (1982). Language as Human Capital. Theoretical Framework and Application to Spanish Speaking Americans. Princeton: Princeton University.

Hall, Stuart (2005). “New labour’s double shuffle”, Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies, 27 (4), 319-335. DOI: https://doi.org/10.1080/10714410500338907.

Hardt, Michael, & Negri, Antonio (2009). Commonwealth. Cambridge: Harvard University Press.

Hasan, Ruquaiya (2003). “Globalization, literacy and ideology”, World Englishes, 22 (4), 433-448. DOI: https://doi.org/ 10.1111/j.1467-971X.2003.00311.x.

Heller, Monica (2003). “Globalization, the new economy, and the commodification of language and identity”, Journal of Sociolinguistics, 7 (4), 473-492. DOI: https://doi.org/ 10.1111/j.1467-9841.2003.00238.x.

Holborow, Marnie (2007). “Language, ideology and neoliberalism”, Journal of Language and Politics, 6 (1), 51-73. DOI: https://doi.org/10.1075/156921507781509635.

Holborow, Marnie (2015). Language and Neoliberalism. Nova York: Routledge.

IGE (2013). Enquisa de condicións de vida das familias. Módulo de coñecemento e uso do galego 2013. Santiago de Compostela: Instituto Galego de Estatística.

Iglesias Álvarez, Ana (2002). Falar galego: “no veo por qué”. Aproximación cualitativa á situación sociolingüística de Galicia. Vigo: Edicións Xerais de Galicia.

INE (2015). Ganancia media anual por trabajador – Año 2013. http://www.ine.es/dyngs/INEbase/es/operacion.htm?c=Estadistica_C&cid=1254736061721&menu=ultiDatos&idp=1254735976596. (Consultado en 11.02.2017).

Irvine, Judith T. (1989). “When talk isn’t cheap: Language and political economy”, American Ethnologist, 16 (2), 248-267. DOI: https://doi.org/10.1525/ae.1989.16.2.02a00040.

John, Andrew, & Yi, Kei-Mu (1997). “Language, learning and location”. Federal Reserve Bank of New York Staff Report, 26. https://papers.ssrn.com/sol3/papers2.cfm?abstract_id=993780. (Consultado en 15.02.2017).

Lorenzo Suárez, Anxo (2000). “Sociolingüística”. En Ramallo, Fernando, Rei-Doval, Gabriel, & Rodríguez Yáñez, Xoán Paulo (eds.), Manual de ciencias da linguaxe, 343-408. Vigo: Edicións Xerais de Galicia.

Marazzi, Christian (1999). Il posto dei calzini: la svolta linguistica dell’economia e i suoi effetti sulla politica. Turín: Bollati Boringhieri.

Marazzi, Christian (2002). Capitale & linguaggio: Dalla New Economy all’economia di guerra. Roma: Derive Approdi.

Marschak, Jacob (1965). “Economics of language”, Behavioral Science, 10 (2), 135-140. DOI: https://doi.org/10.1002/bs.3830100203.

Marx, Karl, & Engels, Friedrich (2009) [1848, 1ª edición]. El manifiesto comunista. Barcelona: Sol 90.

Milroy, Lesley, & Gordon, Matthew (2003). Sociolinguistics: Method and Interpretation. Oxford: Blackwell.

Moreno Cabrera, Juan Carlos (2009). “Bilingüismo e lingua común”. En Mosquera Carregal, Xesús Manuel, & Pino Ramos, Sara (coords.), Lingua e docencia universitaria: V Xornadas sobre lingua e usos, 163-177. A Coruña: Universidade da Coruña.

Pennycook, Alastair (2007). Global Englishes and Transcultural Flows. Londres: Routledge.

Poulantzas, Nicos (1968). Pouvoir politique et classes sociales de l’état capitaliste. París: Maspéro.

Poulantzas, Nicos (1973). Clases sociales y alianzas por el poder. Traducido por Máximo Aguirre. Bilbao: Zero.

Ramallo, Fernando, & Rei-Doval, Gabriel (1996). Publicidade e lingua galega. Os consumidores ante o uso do galego na comunicación publicitaria e nas relacións comerciais. Santiago de Compostela: Consello da Cultura Galega.

RAG (2009). Mapa sociolingüístico de Galicia 2004. Volume II: Usos lingüísticos en Galicia. A Coruña: RAG.

Regueira, Xosé Luis (2006). “Política y lengua en Galicia: la ‘normalización’ de la lengua gallega”. En Castillo Lluch, Mónica, & Kabatek, Johannes (eds.), Las lenguas de España. Política lingüística, sociología del lenguaje e ideología desde la Transición hasta la actualidad, 61-93. Madrid: Iberoamericana / Frankfurt am Main: Vervuert.

Richards, Keith (2009). “Interviews”. En Heigham, Juanita, & Croker, Robert A. (eds.), Qualitative Research in Applied Linguistics: A Practical Introduction, 182-199. Hampshire: Palgrave Macmillan.

Rossi-Landi, Ferruccio (1977). Linguistics and Economics. A Haia: De Gruyter Mouton.

Sabourin, Conrad (1985). “La théorie des environnements linguistiques”. En Vaillancourt, François (ed), Économie et langue, 59-82. Quebec: Éditeur officiel du Québec.

Sandoval Casilimas, Carlos A. (1996). Investigación cualitativa. Bogotá: Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior.

Snell, Julia (2010). “From sociolinguistic variation to socially strategic stylisation”, Journal of Sociolinguistics, 14 (4), 618-644. DOI: https://doi.org/10.1111/j.1467-9841.2010.00457.x.

Soriano, D. (2015). “Los ricos en España, ni son tantos ni son tan ricos”, Libremercado. http://www.libremercado.com/2015-05-14/los-ricos-en-espana-ni-son-tantos-nison-tan-ricos-1276547799/. (Consultado en 10.02.2017).

Theorodopoulou, Irene (2014). Sociolinguistics of Style and Social Class in Contemporary Athens. Ámsterdam: John Benjamins.

Tusón Valls, Jesús (2010). Los prejuicios lingüísticos. Barcelona: Octaedro.

Ward, Steven C. (2012). Neoliberalism and the Global Restructuring of Knowledge and Education. Nova York: Routledge.

Weber, Max (1978) [1922, 1ª edición]. Economy and Society: An Outline of Interpretative Sociology. Traducido por Ephraim Fischoff et al. Berkeley, CA / Os Ánxeles / Londres: University of California Press.

Woolard, Kathryn A., & Schieffelin, Bambi B. (1994). “Language Ideology”, Annual Review of Anthropology, 23 (1): 55-82. DOI: https://doi.org/10.1146/annurev.an.23.100194.000415.

Woolard, Kathryn A. (1982). “The problem of linguistic prestige: Evidence from Catalonia”, The Penn Review of Linguistics, 6, 82-89.

Wright, Erik Olin (2004). Class Counts. Cambridge: Cambridge University Press.

Žižek, Slavoj (1993). Tarrying with the Negative: Kant, Hegel and the Critique of Ideology. Durham: Duke University Press.

Žižek, Slavoj (2013). Demanding the Impossible. Cambridge: Polity Press.




DOI: https://doi.org/10.17979/rgf.2017.18.0.3185

##plugins.generic.referral.referrals##

  • ##plugins.generic.referral.all.empty##