Joseph Lancaster. Mejoras en la educación para las clases industriosas de la comunidad: Madrid: Morata; Colección Clásicos de la Educación de la Sociedad Española de Historia de la Educación, 2019. Estudo introdutorio de Miryam Carreño Rivero. 236 pp. ISBN: 978-84-7112-949-9

Antón Costa Rico

doi:10.17979/srgphe.2019.23.0.5903

Joseph Lancaster. Mejoras en la educación para las clases industriosas de la comunidad

Madrid: Morata; Colección Clásicos de la Educación de la Sociedad Española de Historia de la Educación, 2019. Estudo introdutorio de Miryam Carreño Rivero. 236 pp. ISBN: 978-84-7112-949-9

Autores

Antón Costa Rico Universidade de Santiago de Compostela https://orcid.org/0000-0001-5260-7435

DOI:

https://doi.org/10.17979/srgphe.2019.23.0.5903

Palavras-chave:

ensino mútuo, Joseph Lancaster, educação, organização escolar, metodoloxía, século XIX, resenha

Resumo

Joseph Lancaster foi um dos iniciadores de uma modalidade nova e a mais complexa factura do chamado ensino monitorial ou mútuo escolar. A presente edição en espanhol reproduz a edição de 1805, a partir da terceira edição inglesa realizada em 1992.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

PDF (Galego)

Publicado

2019-12-27

Como Citar

Costa Rico, A. (2019). Joseph Lancaster. Mejoras en la educación para las clases industriosas de la comunidad: Madrid: Morata; Colección Clásicos de la Educación de la Sociedad Española de Historia de la Educación, 2019. Estudo introdutorio de Miryam Carreño Rivero. 236 pp. ISBN: 978-84-7112-949-9. Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa De Historia Da Educación, 23, 331–333. https://doi.org/10.17979/srgphe.2019.23.0.5903