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Xosé Manuel Cid Fernández
Universidade de Vigo
Espanha
https://orcid.org/0000-0002-7470-1737
Vol. 18-19 (2015), Monografía. Nos 25 anos da criação das novas universidades galegas, Páxinas 23-57
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2015.18-19.0.4041
Recibido: set. 14, 2018 Aceito: set. 14, 2018 Publicado: out. 11, 2015
Como Citar

Resumo

Este trabalho é uma tentativa por analisar a breve e recente história da Universidade de Vigo, (1990-2015), começando pelos factores contextuais das décadas anteriores que favorecem o nascimento da instituição, para entrar a seguir na evolução da vida universitária, agrupando os temas em cinco áreas: aspectos organizativos e de governo democrático da universidade; campus, centros, titulaciones, docencia e alumnado; profesorado e investigação; financiamento; Serviços à Comunidade, P.A.S. e extensão universitária (Cultura, desporto, projecção social, normalização linguística, serviços a estudantes e comunidade em general).
O processo de democratização consistiu num alto nível de participação da comunidade universitária, o mesmo para dotar de um regulamento de funcionamento, como nas decisões de gestão, incluída a eleição dos sucessivos órgãos unipersoales e colegiados de governo. Os três campus que integram a Universidade se foram configurando com a transformação de centros e titulaciones transferidos pela USC, bem como com a criação de outros novos, que supuseram um incremento constante de estudantes nos anos noventa, até a cifra tope de mas de 30 000 no fim do século, e uma redução de títulos de primeiro e segundo ciclo nos últimos anos, dentro do processo de aplicação das normas derivadas do EEES, compensado pela criação de novos estudos de postgrado e doctorado. O número de estudantes também se reduziu pois o tamanho dos grupos nestes novos estudos é mas reduzido. O quadro de profesorado praticamente se triplicó neste tempo, com um processo de formação de doutores intenso e não isento de dificuldades. Além das teses, a produção investigadora e de transferência, de muitos grupos consolidados, é destacable, especialmente em âmbitos da ciência e da tecnologia. Todos estes esforços num marco orçamental que poucas vezes supunha uma aposta decidida por criar um Sistema Universitário Público Galego e de Qualidade. Situação agravada nos últimos anos no palco de uma política de recortes, que gera uma situação deficitaria no suporte da docencia e investigação. Ao longo dos 25 anos a Universidade foi-se dotando de serviços básicos de apoio à docencia, a investigação e à projecção social da universidade, acrescentando áreas recentes como a Igualdade ou o Médio Ambiente para completar o quadro de serviços clássicos

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