Contido principal do artigo

Antón Costa Rico
Universidade de Santiago de Compostela
Espanha
https://orcid.org/0000-0001-5260-7435
Vol. 14 (2010), Monografia: educação e galeguismo, Páxinas 27-49
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2010.14.0.4173
Recibido: set. 19, 2018 Aceito: set. 19, 2018 Publicado: out. 10, 2010
Como Citar

Resumo

O "Seminário de Estudos Galegos", criado em 1923, tornou-se uma importante plataforma cultural nacionalista galega, entre 1928 e 1936, quando foi fechado pelas novas autoridades franquistas. Com mais de 170 membros ativos, o SEG abriu vários campos de estudo relacionados com a realidade social, histórica, económica e cultural na Galiza. Estes foram trazidos à luz na grande variedade de trabalhos de investigação de destaque, em áreas de difusão cultural, no intercâmbio de conhecimentos e dados científicos com outras organizações acadêmicas nacionais e internacionais e na publicação de livros. Também participaram no SEG professores interessados nos problemas educacionais na Galiza, e através da "Sección Pedagógica" (departamento pedagógico), começou a desenvolver uma série de diferentes iniciativas a partir de 1933. Este artigo apresenta uma análise desses fatos, colocando ênfase nas contribuições das demandas da reforma educacional na Espanha e no contexto das orientações educacionais estabelecidas pela ideologia nacionalista galega. A "Sección" poderia ter sido um "Laboratorio de Pensamento educativo" (laboratório de pensamento educacional), mas isso de fato não ocorreu. Este artigo explora as explicações pertinentes.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Detalles do artigo