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Mirella D'Ascenzo
Departamento de Educación "G.M. Bertin", Universidad de Bolonia (Italia)
Italia
https://orcid.org/0000-0002-9196-4774
Vol. 22 (2018), Monografía. Naturaleza y educación, Páginas 69-77
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2018.22.0.5467
Recibido: jul. 4, 2019 Publicado: jul. 4, 2019
Cómo citar

Resumen

En el contexto del movimiento de escuelas al aire libre que emergió en Europa y otras partes del mundo a principios del siglo XX, este artículo explora la primera escuela al aire libre establecida en Italia en la ciudad de Padua. Se abordan entre otras cuestiones el aspecto contextual, los más destacados animadores, sus métodos de enseñanza, y cómo estas escuelas interaccionaron con la cultura escolar de su tiempo.

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