Contido principal do artigo

Clóvis Augusto Ribeiro
Laboratório da Paisagem de Guimarães
Portugal
https://orcid.org/0000-0002-7984-5908
F. Carvalho
Universidade do Minho
Portugal
https://orcid.org/0000-0002-7223-1532
N. Silva
Laboratório da Paisagem de Guimarães
Portugal
https://orcid.org/0000-0002-1061-1716
Vol. 23-24 N.º 1 (2017), Educação ambiental, interpretação e conservação, Páxinas 187-191
DOI: https://doi.org/10.17979/ams.2017.23-24.1.3374
Recibido: mar. 15, 2018 Aceito: mar. 15, 2018 Publicado: mar. 30, 2018
Como Citar

Resumo

A ciência cidadã é hoje, reconhecidamente, uma das formas emergentes de aproximação da ciência aos cidadãos, mostrando a sua capacidade de contribuir para uma ciência mais participativa e o envolvimento destes nas diversas atividades desenvolvidas, nomeadamente aquelas que se debruçam sobre a educação para a sustentabilidade. Em causa não está apenas o potencial da ciência cidadã como estratégia para uma ação mais participada dos cidadãos, mas, essencialmente, o seu potencial de comprometimento e envolvimento destes nos principais desafios da sociedade atual. A preservação e promoção da biodiversidade é um dos exemplos aqui vertidos e cuja ligação entre aqueles que fazem ciências e os cidadãos é essencial para o cumprimento dos objetivos propostos. No presente caso, apresentam-se como exemplos a criação de uma base de dados de biodiversidade suportado pelo conceito da ciência cidadã e promotor da biodiversidade urbana e um projeto de redução e valorização de resíduos, impulsionador da redução de acumulação de resíduos nas cidades, desenvolvidos pelo Laboratório da Paisgaem de Guimarães. A ciência cidadã pode, por isso, ser uma ferramenta essencial na capacidade que demonstra de envolvimento dos cidadãos comuns, podendo e devendo ser utilizada como um instrumento de motivação da comunidade escolar para o seu envolvimento e responsabilização nomeadamente na proteção e promoção da biodiversidade.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Detalles do artigo

Referências

Dickinson, Janis L. (2012). The current state of citizen science as a tool for ecological research and public engagement. Frontiers in Ecology and the Environment, 10(6), 291-297. https://doi.org/10.1890/110236

Miller-Rushing, Abraham (2012). The history of public participation in ecological research. Frontiers in Ecology and the Environment, 10(6), 285-290. https://doi.org/10.1890/110278

Hosford, Paul (2016). Cigarettes and chewing gum are still the biggest litter problems in Ireland. The Journal, Sep 26th 2016. https://jrnl.ie/2996088

Slaughter, Elli; Gersberg, Richard M.; Watanabe, Kayo; Rudolph, John; Stransky, Chris; and Novotny, Thomas E. (2011). Toxicity of cigarette butts, and their chemical components, to marine and freshwater fish. Tobacco Control, 20(1): i25-i29. https://doi.org/10.1136/tc.2010.040170