Declaración Samé Nuna. Liñas de reflexión e acción
IV Congresso de Educação Ambiental dos países e comunidades da língua portuguesa
DOI:
https://doi.org/10.17979/ams.2017.23-24.1.3393Palabras clave:
declaración Samé Nuna, educaciónResumo
Dada a escala, riqueza e complexidade académica, social e cultural dos produtos que chegaron ao comité informador, dando conta das visións, recomendacións, propostas, desafíos e reflexións, o resultado dos paneis, a presentación de comunicacións, as plenario conferencias, mesas redondas, dos eventos paralelos e outras actividades do congreso, somos conscientes, por nosa propia natureza humana, que a proposta aquí presentada é máis un conxunto de intuicións que de conclusións.
Na inauguración, o presidente de Príncipe fíxonos unha pregunta que podería formar parte da filosofía da rede de educadores ambientais dos países de fala portuguesa e Galicia: como podemos seguir construíndo esperanza, nas nosas comunidades, despois do esgotamento dalgunhas certezas? que, nalgúns casos, asumimos que eramos atemporales e mesmo contamos cun respaldo cultural, aparentemente insubstituíble, que sustentaba nosa vella idea de progreso económico e social?
Esta declaración sinala posibles liñas para responder a esa pregunta. Neste sentido, partimos da necesidade de que a CPLP e todas as entidades involucradas apoien os seguintes puntos xerais.
##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
Descargas
Publicada
Número
Sección
Licenza
Os traballos publicados nesta revista están baixo unha licenza Creative Commons Recoñecemento-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Permitese e anímase aos autores a difundir os artigos aceptados para a súa publicación nos sitios web persoais ou institucionais, antes e despois da súa publicación, sempre que se indique claramente que o traballo pertence a esta revista e se proporcionen os datos bibliográficos completos xunto co acceso ao documento.
