Fernando Barcia e Bernardo Mato: breve conceitualização de uma pedagogia republicana

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Publicado: dez. 7, 2023

Contido principal do artigo

Miguel Paz Cabo
Professor e pesquisador de Geografia e História
Espanha
https://orcid.org/0009-0001-6923-920X
Vol. 27 (2023), Miscelânea, Páxinas 295-304
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2023.27.0.10140
Recibido: dez. 7, 2023 Publicado: dez. 7, 2023
Como Citar

Resumo

O ensino viveu nos anos da II República um momento dourado ao que Galiza não foi alheia. Professores e professoras assumiram então novas técnicas educativas, ao mesmo tempo em que recusaram visões seculares e acientifistas do ensino e trataram de romper com a visão clasista  tradicional. Mestres como Fernando Barcia e Bernardo Mato, como tantos outros,  representam àquela forma nova de ensinar e, no fundo, de viver.

Palavras-chave:

educação, República, laicismo, memória, mestres

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Referências

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