A escolaridade em Ortigueira (Galiza) nos anos vinte através das memórias escolares de seus professores
DOI:
https://doi.org/10.17979/srgphe.2025.29.1.13309Palavras-chave:
tribunais examinadores, exposições públicas, trabalhos escolares, memórias escolares, prática docenteResumo
Este artigo se concentra na análise das memórias administrativas que sobre a vida escolar elaboraram os professores orteganos de meados da década de 20 - em plena Ditadura de Primo de Rivera. Relatórios bastante detalhados referentes às escolas de 17 localidades em relação às suas práticas docentes durante o ano letivo: memórias que os professores deveriam apresentar às Juntas Locais e aos órgãos inspetores do Primeiro Ensino. Suas memórias incluem também alguns dados quantitativos e qualitativos sobre seus alunos e sugestões para a melhoria da educação tanto dentro de seu próprio âmbito como em níveis mais gerais. Tudo isso permite ter uma visão geral sobre como se concebia a educação nas zonas rurais da Galiza durante esse período e como os professores a realizavam em suas escolas.
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