MAINER BAQUÉ, J. (2009), La forja de un campo profesional. Pedagogía y didáctica de las ciencias sociales en España (1900-1970) / Inventores de sueños. Diccionario bioprofresional de pedagogos y didáctas de Geografía e Historia hacia 1936

Antón Costa Rico

doi:10.17979/srgphe.2010.14.0.4203

MAINER BAQUÉ, J. (2009), La forja de un campo profesional. Pedagogía y didáctica de las ciencias sociales en España (1900-1970) / Inventores de sueños. Diccionario bioprofresional de pedagogos y didáctas de Geografía e Historia hacia 1936

Autoras/es

Antón Costa Rico Universidade de Santiago de Compostela https://orcid.org/0000-0001-5260-7435

DOI:

https://doi.org/10.17979/srgphe.2010.14.0.4203

Palabras clave:

didáctica, ciencias sociais, pedagoxía, diccionario, Xeografía, historia

Resumo

MAINER BAQUÉ, J. (2009), La forja de un campo profesional. Pedagogía y didáctica de las Ciencias Sociales en España (1900-1970)/ MAINER BAQUÉ, J. (2009), Inventores de sueños. Diccionario bioprofresional de pedagogos y didáctas de Geografía e Historia hacia 1936,

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Publicada

2010-10-24

Como citar

Costa Rico, A. (2010). MAINER BAQUÉ, J. (2009), La forja de un campo profesional. Pedagogía y didáctica de las ciencias sociales en España (1900-1970) / Inventores de sueños. Diccionario bioprofresional de pedagogos y didáctas de Geografía e Historia hacia 1936. Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, 14, 187–189. https://doi.org/10.17979/srgphe.2010.14.0.4203