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Roberto García-Morís
Universidade da Coruña
España
http://orcid.org/0000-0002-9030-0810
Biografía
Vol. 8 Núm. 1 (2021), Reseñas, páginas 159-162
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2021.8.1.8559
Enviado: jun 7, 2021 Aceptado: jun 20, 2021 Publicado: jul 1, 2021
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Resumen

Este libro analiza la literacidad crítica, en palabras del autor, no como un método o una técnica, sino como “una manera de enseñar para leer el mundo y transformarlo con la propia vida”. La literacidad crítica juega un importante papel en la educación para la ciudadanía y la democracia. El autor consigue abordar este proceso de lectura de la realidad desde el plano conceptual, pero también presenta una propuesta de acción centrada en cuatro dimensiones, que van desde la lectura del mundo a su transformación, en una conexión permanente con la enseñanza y aprendizaje de las problemáticas sociales.

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Referencias

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