A educação ambiental sempre esteve mais ou menos ligada aos sistemas educacionais formais de diferentes países; ora, reconhecida nas Leis da Educação, ora como uma prática crítica e comprometida por parte dos professores. O ano de 2020 foi o ano da Covid-19, uma pandemia global que mudou o dia a dia e atingiu as pessoas e países com menos recursos de forma mais violenta; esta pandemia fez com que os alunos ficassem confinados em suas casas e, assim, perdessem o contato com seus colegas, com a comunidade educacional, mas também com seu ambiente imediato.
Do colapso à esperança, das perspectivas simplistas à complexidade, do voluntarismo à regulação social e institucional, dos problemas às soluções, das salas de aula ao ambiente imediato... A educação ambiental é mais uma vez uma estratégia de formação e ação educativa para sociedades comprometidas, crítico, solidário e justo.
Por fim, coletamos o manifesto apresentado no Dia da Terra, 22 de abril de 2020, um chamado à atenção planetário no palco marcado por Covid-19.