Trajetória de uma mudança pela educação: deriva social de uma população
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Vol. 01 Núm. 011-012 (2011), Marco teórico, Páginas 27-41
Recibido: jun. 30, 2015
Resumen
A ideia de se poder tornar perene um novo saber, a possibilidade de consolidação de melhores condições para se viver, promovidas através de Educação Ambiental, justifica as ações desenvolvidas na área de influência do AHE Estreito. Em outras palavras, é a ideia de promover condições para manuten ção de conquistas sociais, o que muito contribuiu para inspirar e definir a “trajetória de uma mudança”: um processo que nos propomos a co-promover ao longo de três momentos que se superpõem temporal, conceitual e operacionalmente.
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