La deriva lúdica compartida acción poética-política y narrativas del juego de errar
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Resumen
Se propone la deriva lúdica como práctica poética y política asociada a la deambulación consciente para revelar, mediante la documentación y el registro de narrativas visuales, el patrimonio simbólico y relacional de una comunidad que resignifica así el encuentro y el diálogo. El estudio propone la acción de la deriva compartida como investigación artística y práctica sostenida desde la acción lúdica y la observación del entorno próximo para rescatar el valor de lo efímero y lo transitorio del paisaje cotidiano, entendido
como ámbito relacional y construcción de sentido. Así, la práctica educativa de la deriva y la reflexión que suscitan las imágenes, son mediadoras del relato de una experiencia realizada con estudiantes del Grado de Educación Primaria en intersección con la obra del escultor Leandro Alonso y su participación en una muestra colectiva cuyo propósito es rescatar detalles de una realidad que se desvanece o está en proceso de desaparición..
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