Reseña de libro. How we teach science. What’s changed and why it matters
Contenido principal del artículo
Vol. 4 Núm. 2 (2020), Reseñas, páginas 89-90
Enviado: abr 6, 2020
Aceptado: oct 6, 2020
Publicado: dic 1, 2020
Resumen
Reseña de libro. Rudolph, J. L. (2019). How we teach science. What’s changed and why it matters. Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press.
Palabras clave
Historia de la enseñanza de las ciencias, reseña
Detalles del artículo
Referencias
xxx