Deslizando da margem à correnteza: a mobilidade da canoa na arte da educação ambiental
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Vol. 01 Núm. 011-012 (2011), Trayectorias y retos, Páginas 55-73
Recibido: jun. 30, 2015
Resumen
Cultura e ciência pelas mãos da educação ambiental é a proposta do Grupo Pesquisador em Educação Ambiental, Comunica ção e Arte por meio de um projeto internacional relacionado com a avaliação ecossistêmica do milênio. Partindo da premissa que nem tudo vira mercado, a pesquisa teve a fenomenologia como metodologia e a meta de interpretar a feitura de uma canoa à luz da cultura local. Para além de um instrumento de mobilidade, a canoa pode ser interpretada como uma escultura de arte da expressão mais da cultura local, que deve ser reconhecida como um saber popular e que confere a identidade de uma região.
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