A didactic experience of reading promotion in family workshop
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Abstract
This article presents a workshop designed to encourage reading in families with children between 7 and 8 years old. It was experimentally organized once a month in the 2016-17 academic year in A Coruña, with families from CEIP Karbo. The experience started from parents’ need to be an active part in the leisure and educational activities of their children. Likewise, the workshop focused on emphasizing the role of Literature as a means of communication in a broad sense. The different elements and parts of the story were developed under this premise.
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