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Xosé Fernández Fernández
Universidade de Vigo
Espanha
Vol. 14 (2010), Monografia: educação e galeguismo, Páxinas 51-65
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2010.14.0.4175
Recibido: set. 19, 2018 Aceito: set. 19, 2018 Publicado: set. 10, 2010
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Resumo


Este trabalho trata da galeguização dos estudos superiores no primeiro terço do século XX. É um problema porque as pessoas que defendem a língua galega lutaram intensamente, preocupadas com os estudos adequados, especialmente os da universidade, contra a realidade peculiar do seu país. Com uma perspectiva completamente nova e renovada no momento, são tomadas diferentes posições na demanda. Não se trata apenas da língua galega, mas da introdução de novos estames curriculares como novas matérias a introduzir nos planos de estudo ou como coisas a tratar dentro das disciplinas, bem como a solicitação de novos títulos universitários para a Universidade USC que evitaria, entre outras causas de dor, que os estudantes vão para regiões estrangeiras. Assim, estamos a aproximar-nos de diferentes acções educativas realmente necessárias para o desenvolvimento da ciência e da cultura com o objectivo principal de conhecer a Galiza com o fim de mudar completamente a sua realidade, englobada num contexto social não muito crescente, dispersos em pequenos núcleos populacionais e marcados pela emigração.

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