"A auga e o vento son un medio de apoio": aspectos teóricos e conceptuais a ter en conta na investigación en educación ambiental e cambio climático
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Resumo
O impacto causado pola acción humana no medio natural xa é incalculable, o número de especies ameazadas de extinción mostra unha importante perda de biodiversidade. Os cambios na superficie terrestre afectan directamente aos ecosistemas, demostrando que sen control do uso e ocupación do solo, os riscos de maiores perdas son certeza. Neste contexto, o obxectivo deste artigo é sistematizar algúns dos conceptos, termos e discusións arredor da loita contra o cambio climático global, a xustiza ambiental e a educación ambiental. Configurouse nunha enquisa bibliográfica documental e conceptual, entendendo os cambios climáticos en Brasil, así como a profundización teórica na fenomenoloxía. Outra actividade importante son as entrevistas a grupos sociais da comunidade de São Pedro de Joselândia e tamén da comunidade Quilombola de Mata Cavalo. Estes teñen unha forte percepción dos cambios climáticos experimentados na súa vida diaria, como o aumento das temperaturas, os cambios no réxime de precipitacións e a dispoñibilidade de auga. Así, o debate sobre o que é o cambio climático, o que o provoca, ademais das tácticas para afrontar, adaptar e mitigar o cambio climático son actividades importantes na educación ambiental. Unha das tácticas traballadas polo grupo de investigación sobre educación ambiental, comunicación e arte son os proxectos escolares comunitarios para o medio ambiente - PAEC.
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