Gender Representation in Galician Narrative Books for Early Childhood (2010-2014): A Quantitative and Qualitative Analysis
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Children’s literature helps children to start the collective imagination discovery in each culture. In this way, as a socializing agent it transfers female and male models of the society in which they live. In this study an analysis will be held of the representation of gender in Galician narrative books published from 2010 to 2014, designed for children from 0 to 6 years, from a quantitative and qualitative perspective.
Keywords:
Downloads
Article Details
References
FONTES PRIMARIAS
Alonso, M. A. e Beloso, L. (2014). O sono de Esther. Vigo: Nova Galicia Edicións.
Blanco, C. e Padrón, D. (2012). Catuxa quere saber. A Coruña: Everest Galicia.
Blanco, C. e Padrón, D. (2014a). As noites de Xián. Vigo: Xerais.
Blanco, C. e Padrón, D. (2014b). Catuxa quere saber máis. A Coruña: Everest Galicia.
Canosa, M. e López Vázquez, N. (2012). Xiana, a nena pirata. A Coruña: Everest Galicia.
Carballeira, P. e Dnowaki. (2012). O principio. Pontevedra: Kalandraka.
Carballeira, P., Almar, X. e Peralta, M. (2013). Chímpate, Pepa! Vigo: Triqueta Verde.
Carballeira, P. e Tomás, X. (2013). A burra Ramona. A Coruña: Baía.
Carreiro, P. e Carreiro, A. (2011a). A nova domadora de cans. Pontevedra: Edicións do Cumio.
Carreiro, P. e Carreiro, A. (2011b). Un dinosauro no circo. Pontevedra: Edicións do Cumio.
Carreiro, P. e Carreiro, A. (2011c). A muller bala. Pontevedra: Edicións do Cumio.
Carreiro, P. e Carreiro, A. (2011d). Desaparecidos por arte de maxia. Pontevedra: Edicións do Cumio.
Carreiro, P. e Carreiro, A. (2012). Lume. Un can de palleiro moi traballador. Pontevedra: Edicións do Cumio.
Casalderrey, F. e Castelao, P. (2014). Cuca e o abrigo marrón. A Coruña: Rodeira.
Castro Lima, M., Ameixeiras Sánchez, M. M. e Ameixeiras Sánchez, F. (2010). A casa do rato Renato. Vigo: Barafunda.
Cráneo, M. (2010a). Que é Pichuk?. A Coruña: Everest Galicia.
Cráneo, M. (2010b). As minchas de Aridondia. A Coruña: Everest Galicia.
Cráneo, M. (2011a). O agradecido Zigüt. A Coruña: Everest Galicia.
Cráneo, M. (2011b). O temible Lampönak. A Coruña: Everest Galicia.
Dávila, B. e Doval. I (2014). A fuxida. Cesuras: Biblos clube de lectores.
Fernández, A.M. e Seijas, A. (2013). Mediomedo. Ferrol: Embora.
Fortes, A. e Mulazzani, S. (2010). Á sombra dos anacardios. Pontevedra: OQO.
Gómez, K. e Sanjuán, I. (2012). De profesión inventor. A Coruña: Bululú.
Gómez, K. e Padrón, D. (2014). Erik o construtor de soños. A Coruña: Bululú.
Gonda, A. e Noel Toledo, M. (2011). Area fai seis. Vigo: Galaxia.
Justo, C., Rodríguez, P. e Trobec, S. (2010a). O segredo de Flora. Ferrol: Embora.
Justo, C., Rodríguez, P. e Trobec, S. (2010b). A urna dos desexos. Ferrol: Embora.
Justo, C., Rodríguez, P. e Trobec, S. (2010c). O país dos mandóns. Ferrol: Embora.
Justo, C., Rodríguez, P. e Trobec, S. (2013a). Teño dúas casas. Ferrol: Embora.
Justo, C., Rodríguez, P. e Trobec, S. (2013b). Canto te quero, profe!. Ferrol: Embora.
Lado, M. e Torres, Y. (2014). Porque Cuqui non quere ir á lavadora. A Coruña: Apiario.
Llorente, R. e Rosendo, P. (2010). Un baño de gargalladas. Vigo :Galaxia.
Mejuto, E. e Milhões, M. (2014). Maruxa. Pontevedra: OQO.
Moure, A. e Ouro, C. (2014). Salgadiña, a estrela de Fisterra. Santiago de Compostela: Urco.
Nuñez, T. e Tomás, X. (2014). De como Chispo, o esquío, puido co frío. Vigo: Galaxia.
Patinho, P. e Padrón, D. (2014). ...3,2,1.... Ferrol: Embora.
Pérez, R. e Romero, A. (2010). Papá non sabe. A Coruña: Bahía.
Pita, C. e Matoso, M. (2011). Maxia!. Pontevedra: OQO.
Pita, C. e Arbona,M. (2014). Quen pode vencer o vento?. Pontevedra: OQO.
Reigosa, A. e Álvarez Miguéns, M. (2013). O aprendiz de home do saco. Vigo: Xerais.
Solar, M. e Tomás, X. (2011). Vou ter un irmán. Vigo: Galaxia.
Terrafría, M. e Zatonski, V. (2014a). Xoana, a ra lacazana. Santiago de Compostela: Urco.
Terrafría, M. e Zatonski, V. (2014b). Don Bento, o porco fedorento. Santiago de Compostela: Urco.
Terrafría, M. e Zatonski, V. (2014c). Fariñeiro, o burro larpeiro. Santiago de Compostela: Urco.
Terrafría, M. e Zatonski, V. (2014d). Señor Fiz, o repolo feliz. Santiago de Compostela: Urco.
Vázquez Freire, M., Tomás, X. e Padrón, D. (2013). Fadita fosca!. A Coruña: Bahía.
FONTES SECUNDARIAS
Aguilar Ródenas, C. (2006). Género y formación de identidades. CLIJ 191, 7-15.
Aguilar Ródenas, C. (2011). Lectura, género, feminismo y LIJ. Lenguaje y textos 28, 113-128.
Álvarez Núñez, S. e Mouriz, I. (1988). Sobre a colección a favor das nenas. Festa da palabra silenciada 5, 47-48.
Association Européenne Du Côté Des Filles (1998). Quels modèles pour les filles? Une recherche sur les albums illustrés. París: Association Européenne Du Côté Des Filles.
Barragán Medero, F. (1989). Conocimiento social, sexismo y literatura infantil. CLIJ 11, 8-12. Recuperado de http://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmcz61c2
Colomer, T. (1994). A favor de las niñas. CLIJ 57, 7-24. Recuperado de http://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmcc8335
Colomer, T (1999). Introducción a la literatura infantil y juvenil. Madrid: Síntesis.
McCabe, J., Tope, D., Fairchild, E., Grauerholz. L. e Bernice, A. (2011). Gender in Twentieth-Century Children’s Books: Patterns of Disparity in Titles and Central Characters. Gender & Society 2, (25), 197-226. DOI: https://doi.org/10.1177/0891243211398358
Orquín, F. (1989). La nueva imagen de la mujer. CLIJ 11, 14-19. Recuperado de http://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmcz61c2
Pena Presas, M. (2012). As imaxes femininas na narrativa infantil e xuvenil galega: Dos roles tradicionais á novela feminista (1975-1985). Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 15,107-117. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4102965
Pena Presas, M. (2015). Identidades femininas e educación literaria: análise crítica das coleccións coeducativas para a infancia e a mocidade. Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 18, 367-375. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5106356
Turín, A. (1989). Hermosas, cariñosas y pacientes. CLIJ 11, 24-27. Recuperado de http://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmcz61c2
Turín, A. (1995). Los cuentos siguen contando: Algunas reflexiones sobre los estereotipos. Madrid: Horas y Horas.
Vila Carneiro, Z. & Faya Cerqueiro, F. (2016). Figuras femeninas en el álbum ilustrado: reflexión crítica para el alumnado de los grados de Educación. En Aguayo Loren